臨汾新聞網(wǎng)訊 走進大寧縣城關小學，校園里花草芬芳、姹紫嫣紅，教學區(qū)、運動區(qū)布局合理，各類教學設施配備齊全、應有盡有，尤其是樓道文化、墻壁文化引人注目，精神文明之花在每個角落競相綻放。近年來，該校以創(chuàng)建市級文明校園為契機，堅持以“家長對孩子的期望就是我們的奮斗目標”為辦學目標，秉承“教好一個學生，幸福一個家庭；辦好一所學校，造福一方百姓”的辦學宗旨，全面實施素質教育，努力探索特色教育路徑，彰顯文明校園的風采，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提高。

獨具特色的陽光體育。（衛(wèi)紅國 攝）

　　雷鋒精神潤心田

　　在城關小學校園里，不時會看到一支行動有序、散而不亂的隊伍，他們有的手提垃圾袋，有的手拿掃帚，有的手提火鉗，有的手提垃圾鏟，忙著清理垃圾死角。他們是學校學雷鋒志愿服務隊的孩子們，除了清理校園衛(wèi)生環(huán)境，他們還經(jīng)常到金殿廣場、南山公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾，為樹立環(huán)境保護意識、弘揚助人為樂的傳統(tǒng)美德做出了示范。

　　近年來，該校以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領，以養(yǎng)成教育帶動學校工作全面提升。學校充分利用紅領巾廣播站、班隊會、?？?、微信公眾號、黑板報等一切可以利用的陣地，把每一面墻壁、每一根柱子都變成一塊育人陣地，使學生聽到的是正確的引導，看到的是文明的行為標準，耳濡目染的是文明的語言、文明的行為和優(yōu)美的環(huán)境，使他們從小養(yǎng)成了崇尚善美的品格。

　　在感恩教育中，全校弘揚“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，倡導同學們關心他人、孝老愛親。曹銘洋同學患有先天性腦血管畸形，需要手術，但費用高昂，家庭無力承擔。學校德育處隨即向全校師生發(fā)出捐款倡議書，全校師生積極響應，共籌得善款12000余元，送到家長手中。他們還組織學生到養(yǎng)老院，為老人們梳頭洗臉、提水掃院,使學雷鋒活動實現(xiàn)了常態(tài)化。

　　文化育人樹新風

　　“處處景點會說話，面面墻壁都育人”是該校創(chuàng)建文明校園的亮點工程，他們在校園內張貼、書寫、懸掛了各類標語、格言、警句800余條(塊、幅)，面積達700余平方米；紅領巾廣播站、文明校園宣傳片和各類圖書應有盡有，達到了隱性文化和視覺文化的完美統(tǒng)一。

　　學校堅持全面育人的理念，以各具特色、豐富多彩的活動為載體，全面提高學生的文化素質、藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校開展的最美班級、文明班級、美德少年評選活動各具特色，激發(fā)全校師生涵養(yǎng)美德、講究禮儀，為學校畫出一道優(yōu)雅文明的風景線；成功舉辦的“跨越新時代，共圓教育夢”文藝晚會，全面展示了藝術教育成果，為全縣省級語言文字三類城市順利驗收添上了濃墨重彩的一筆。正月十五元宵節(jié)活動、精彩紛呈的“慶六一”活動則展示了校園文化建設的成就，受到社會各界的好評。

　　學校建設了高標準錄播教室、心理咨詢室、形體活動室、黨員活動室、計算機教室。德育處積極開展經(jīng)典誦讀、感恩演講比賽、各類主題征文活動；體育處開展了田徑比賽、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等活動激發(fā)學生活力，增強學生體質。學校成立了多學科興趣小組，組建了少兒合唱團，開展書法進課堂、法制進課堂、征信進課堂等活動，多次開展家庭教育講座、安全教育講座、安全應急演練活動，全面提高學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展。

　　以研促教提質量

　　該校把創(chuàng)建文明校園和教學研究工作有機結合起來，嚴格按照“以研促教、生本引領、課堂高效”的工作思路，持續(xù)深化“生本課堂”教學模式改革，力求在原有基礎上實現(xiàn)新突破，實現(xiàn)了教學準備的高效性、教學過程的高效性、檢測訓練的高效性和教學評價的高效性。他們著力優(yōu)化課堂結構，構建高效課堂，邀請縣教研室領導評講，組織教師聽課、評課，開展了多種形式的同課異構全員賽講和磨課活動。通過以老帶新、幫教結對，實現(xiàn)了“捆綁式”發(fā)展。他們還與曲沃縣實驗小學手拉手結對幫扶，交流經(jīng)驗，取長補短，并以“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上賽課為契機，組織高效課堂展示月活動，提高教師教學能力。

　　近年來，該校開展聽課、評課達224節(jié)次，網(wǎng)上賽課142節(jié)次，一大批省市學科帶頭人、骨干教師脫穎而出，教師的業(yè)務水平和綜合素質顯著提高，促進了教學質量實現(xiàn)穩(wěn)步提升。學校先后被評為山西省教育系統(tǒng)先進單位、素質教育示范校等，臨汾市名校、校本教研先進單位等，連續(xù)兩屆被授予臨汾市文明單位榮譽稱號。（侯耀強 景紅紅 單敏）