臨汾新聞網(wǎng)訊 近年來，浮山縣第三中學(xué)校堅(jiān)持以“實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，以“打造精品學(xué)校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)，以發(fā)展為主線，優(yōu)化育人環(huán)境；以改革為動(dòng)力，規(guī)范常規(guī)管理；以強(qiáng)師為根本，打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)；以課改為核心，構(gòu)建并實(shí)施“三三四”教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得明顯成效。
    提升師資水平
    浮山縣第三中學(xué)校本著“教師發(fā)展就是學(xué)校發(fā)展”的理念，以“健康、快樂、成功”為目標(biāo)，傾力打造一支“德藝雙馨”的教師隊(duì)伍。學(xué)校開展“愛我三中、樹我形象、建我校園”活動(dòng)、教師“百人同讀一本書”活動(dòng)，組織教師拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校通過舉辦教職工趣味大賽、拔河賽、乒乓球、棋牌賽、校運(yùn)會(huì)百米賽、慶“七一”“唱經(jīng)典紅歌，向黨的生日獻(xiàn)禮”等活動(dòng)，豐富教工的文體生活。為了幫助教師更新教育理念，學(xué)校實(shí)行教職工訂書、訂報(bào)半費(fèi)制，組織教師赴北京、天津、西安、鄭州、太谷、榆社等地參觀培訓(xùn)，拓寬了教師課改思路。
    深化教研教改
    為了大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量，浮山第三中學(xué)校構(gòu)建了“三三四”課堂導(dǎo)學(xué)模式。學(xué)校堅(jiān)持每周二、四的集體教研活動(dòng)，每學(xué)期舉辦兩次小組長(zhǎng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的自主探究、交流合作能力。組織教師開展“三三四”模式公開課、過關(guān)課、“同課異構(gòu)”活動(dòng)，邀請(qǐng)省市課改專家來校指導(dǎo)，提高教師實(shí)施課改的能力。轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式，實(shí)行小組積分評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰，讓學(xué)生分享成功的喜悅。舉辦“教學(xué)教研成果展示”活動(dòng)。引導(dǎo)教師真正把教科研做到平時(shí)，提升學(xué)科建設(shè)水平。每年舉辦“課改優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)教師的課改熱情。
    2012年5月，全市東三縣（浮山、古縣、安澤）初中課改研討會(huì)在該校舉行，市教育局、三縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師代表200余人參加，學(xué)校的課改工作受到與會(huì)代表的充分肯定。
    強(qiáng)德育實(shí)效
    育人為本，德育為先。浮山第三中學(xué)校依托各種有效載體，通過開展貼近學(xué)生實(shí)際的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我完善。為增進(jìn)家校之間的溝通交流，學(xué)校做到“四個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每周升國旗儀式，堅(jiān)持每周主題班會(huì)，堅(jiān)持每周心理健康輔導(dǎo)講座，堅(jiān)持每年的家長(zhǎng)座談會(huì)。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)北京清大育博國際教育研究院副院長(zhǎng)張躍華來校舉辦“家庭教育新理念”講座；邀請(qǐng)全國家庭教育巡講團(tuán)仝慧祥老師來校舉辦“培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力”專題報(bào)告會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育水平。
    為更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，2013年9月起，學(xué)校推行“全員育人導(dǎo)師制”。每位教師至少帶10名受導(dǎo)學(xué)生，通過“四導(dǎo)”策略：在思想上引導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，特別對(duì)留守學(xué)生、三殘學(xué)生、家境貧困的學(xué)生給予關(guān)愛，營造了“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，提升了教師的職業(yè)幸福感。
    豐富校園文化近年來，浮山第三中學(xué)校以“精神立校，文化育人”為理念，努力營造“優(yōu)雅大氣、生動(dòng)活潑、人文詩意”的校園文化，不斷提升辦學(xué)品位。
    學(xué)校在做好校園綠化、香化的同時(shí)，建設(shè)校訓(xùn)雕塑、校園文化墻，開展宿舍文化、教室文化評(píng)比活動(dòng)，讓每一面墻壁會(huì)說話，讓每一處環(huán)境能育人。每年春季，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶元旦、慶五四、慶國慶文藝匯演等各式各樣的比賽、活動(dòng)，發(fā)展師生的興趣特長(zhǎng)，增進(jìn)師生的情感交流。
    為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)校開展“圖書進(jìn)班級(jí)”和“《弟子規(guī)》進(jìn)校園”活動(dòng)，通過學(xué)生自讀、教師指導(dǎo)、年級(jí)比賽，并與文明班集體評(píng)選掛鉤，讓學(xué)生在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時(shí)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    辛勤的付出，換來累累碩果。2010年以來，浮山縣第三中學(xué)校先后榮獲全國優(yōu)秀網(wǎng)校，省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、省五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、三晉課改先進(jìn)校，市德育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。圓滿完成2012年國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作任務(wù)，順利通過了省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作驗(yàn)收、國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作驗(yàn)收。
    （董梟）