臨汾新聞網(wǎng)訊 近年來，浮山縣堅持把發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育擺在全縣各項工作的突出位置，攻堅克難強基礎，勵精圖治開新局，構建了學前教育、義務教育、普通高中教育、職業(yè)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展新模式。

　　學前教育在培養(yǎng)興趣上做文章。興趣是激發(fā)幼兒學習的重要動力，該縣在各幼兒園中推行了“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中”的教學理念，開展了形式多樣的區(qū)域創(chuàng)設活動。各幼兒園根據(jù)實際，創(chuàng)設了娃娃家、小超市、種植園、小醫(yī)院、小圖書館等多種生活場景，大大調(diào)動了幼兒學習、探究、活動的興趣，在寓教于樂中，培養(yǎng)了幼兒學習認知、文明禮貌、合作交流等各種能力。并通過公立幼兒園與農(nóng)村幼兒園結(jié)對幫扶等方式，進一步均衡了學前教育資源，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　義務教育在習慣養(yǎng)成上下工夫。該縣多措并舉狠抓中小學生養(yǎng)成教育。各學校在樓道掛置名人名言、古文詩詞及學生的藝術作品，在圍墻上和學生經(jīng)常活動學習的地方懸掛習慣養(yǎng)成等方面的提示語、警示語，讓學生在耳濡目染、潛移默化中受到熏陶和教育。并結(jié)合各年級的年齡特點，長期開展國旗下講話、文明禮儀、感恩主題演講等系列活動，讓學生在行動中受到教育。此外，還通過開展學雷鋒月、小小志愿者等活動，培養(yǎng)學生樂于付出、樂于助人的好習慣。

　　高中教育在質(zhì)量提升上求突破。該縣按照突出特色、提高質(zhì)量的發(fā)展思路，注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會等能力，在教學方法和模式創(chuàng)新等方面形成了特色。近年來全縣普通高中教育教學質(zhì)量逐年提升，2015年達二本線人數(shù)突破200人，創(chuàng)下歷史新高。全縣積極開展“金秋助學”活動，2015年縣文明辦、扶貧局、工會共資助貧困生102人，共計42萬元。積極為學生辦理助學貸款，2015年為680余名考入大學的學生完成生源地信用助學貸款440余萬元。

　　職業(yè)教育在培養(yǎng)技能上見成效。該縣結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展需求，以促進就業(yè)和服務當?shù)亟?jīng)濟為辦學理念，狠抓學生實踐技能培養(yǎng)。在專業(yè)設置上，縣職業(yè)中學與山西師范大學工程學院聯(lián)合辦學，恢復了機電專業(yè)，建立了實驗基地。他們不斷抓好對口升學工作，2015年職業(yè)中學有17人達本科線，創(chuàng)歷史新高。加大就業(yè)指導，通過深化校企合作，拓展就業(yè)渠道，截至目前該縣在北京就業(yè)學生達600余名，工作能力受到用人單位肯定。服務當?shù)亟?jīng)濟，組織開展農(nóng)村財會人員、家政服務、電焊、農(nóng)機手、女性電腦學堂、規(guī)模養(yǎng)殖戶、電子商務技能等培訓班22期，累計培訓5000余人次。(李振宇 衛(wèi)琦)