精細(xì)化管理鑄品牌
——記“市級(jí)名?!焙槎纯h山焦中學(xué)
臨汾新聞網(wǎng)訊 文明純樸的校風(fēng)、勤奮進(jìn)取的學(xué)風(fēng)、愛(ài)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、刻苦求實(shí)的班風(fēng)、勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……近年來(lái),洪洞縣山焦中學(xué)在全縣乃至全市范圍內(nèi)都贏得了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校先后被授予市級(jí)和省級(jí)“平安校園”稱(chēng)號(hào),“臨汾市文明學(xué)?!薄芭R汾市先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。
山焦中學(xué)是一所縣直完全中學(xué),成立于1982年,歷經(jīng)三十多年的發(fā)展,學(xué)校總結(jié)出一套精細(xì)化的管理模式,使學(xué)校規(guī)模和學(xué)生成績(jī)得到同步發(fā)展,成為洪洞縣品牌中學(xué)之一。
課程實(shí)施嚴(yán)。考試科目嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行,作業(yè)全批全改。嚴(yán)格執(zhí)行教材、教輔管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“免試、就近、劃片、分配入學(xué)”原則進(jìn)行招生。嚴(yán)格控制每班班容量和初中學(xué)生流動(dòng)率。嚴(yán)格落實(shí)體育課程計(jì)劃,體育課教學(xué)規(guī)范,每天堅(jiān)持早操、課間操、眼保健操及課外活動(dòng),學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到保證。開(kāi)足開(kāi)全美術(shù)、音樂(lè)、綜合實(shí)踐等課程。
教學(xué)工作實(shí)。細(xì)化備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定六個(gè)方面的教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)本學(xué)科課程要求,認(rèn)真制訂備課組《教學(xué)工作計(jì)劃》和《教學(xué)進(jìn)度表》,推進(jìn)各項(xiàng)工作。制訂《教學(xué)常規(guī)檢查考核辦法》,加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,確保制度的有效落實(shí)。教務(wù)處每天檢查,對(duì)上課情況進(jìn)行登記,每月兩次教案檢查,重點(diǎn)檢查課后反思、教后記,以改進(jìn)教學(xué)方法,注重教學(xué)實(shí)效性;各年級(jí)組每月自查一次作業(yè)批改,教導(dǎo)處普查一次。學(xué)期末把專(zhuān)項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,對(duì)年級(jí)組和教師個(gè)人進(jìn)行考核評(píng)估,作為教師績(jī)效考核和職稱(chēng)晉升的依據(jù)。
教師隊(duì)伍強(qiáng)。學(xué)校實(shí)行師德一票否決制,并將師德師風(fēng)建設(shè)、教師思想業(yè)務(wù)水平與年度考核、晉職晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教育教學(xué)管理等有機(jī)結(jié)合起來(lái),在管理方式上,注重過(guò)程管理,實(shí)施量化打分辦法,將教師平時(shí)的教育教學(xué)行為全部納入到績(jī)效考核當(dāng)中,每項(xiàng)工作日常有檢查、有記錄、有公開(kāi),每月有總結(jié),每學(xué)期有匯總,每學(xué)年有考核。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的辦法,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座,每年派出數(shù)十名教師外出參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。征訂《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》等刊物40多種,開(kāi)闊視野,提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)多年努力,該校建成了一支師德水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的一流的師資隊(duì)伍。每年都有數(shù)十名教師獲得市縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),30名左右的教師獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),40余名優(yōu)秀教師被推薦參加國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。
同時(shí),學(xué)校制定各項(xiàng)教研制度,落實(shí)集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng),做到“三定”,即定人、定內(nèi)容、定時(shí)間。做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體備課與集體備課結(jié)合,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。教研室每天有專(zhuān)人對(duì)公開(kāi)課及學(xué)科組的集體備課進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)教研工作正常進(jìn)行。積極組織參加省市縣各級(jí)培訓(xùn),大力實(shí)施“聯(lián)片教研”,派出教師外出講課、研討,請(qǐng)外校教師來(lái)校交流。組織教師學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),提高現(xiàn)代化、信息化教學(xué)能力。
德育工作上,學(xué)校制定各項(xiàng)學(xué)生管理制度,如《學(xué)生文明行為公約》《學(xué)生宿舍管理規(guī)定條例》等。學(xué)生實(shí)行全封閉管理,實(shí)行24小時(shí)全天值班制,每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班,各年級(jí)抽調(diào)一名教師,總共7人組成值班組,從學(xué)生起床一直到就寢,對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、就餐、就寢等情況進(jìn)行全方位監(jiān)督檢查。政教處每月出版《政教之聲》校報(bào),對(duì)全校政教工作進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo),設(shè)立“學(xué)生好人好事與不良行為習(xí)慣曝光臺(tái)”“小故事、大道理”專(zhuān)欄等。在各學(xué)科教學(xué)中,有機(jī)地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)生動(dòng)活潑地滲透思想品德教育。每周一早上分年級(jí)舉行升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育落到細(xì)處、小處。
記者 侯映坤
責(zé)任編輯:秦芳媛