相輔相成
兩人伐木,你一斧我一斧,交替進行,相輔相成。
“相輔相成”可改為“配合默契”。
相輔相成:輔,輔助。互相輔助,相互促成。指兩件事物互相依賴對方而存在,缺一不可。如:沒有這種行政命令,社會秩序就無法維持,這是人們的常識所了解的。這同用說服教育的方法去解決人民內(nèi)部矛盾,是相輔相成的兩個方面。
貽笑大方
一個讓人看不懂的店名,只能讓人貽笑大方。
刪去“讓人”。
貽笑大方:被有學(xué)問或內(nèi)行的人所笑。這個詞本來就含有被動的意思,前面不能再加被動的形式。如:對于自己不懂的東西,不要妄加評論,否則,將會貽笑大方。
應(yīng)接不暇·目不暇接
故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人應(yīng)接不暇。
“應(yīng)接不暇”應(yīng)改為“目不暇接”。
應(yīng)接不暇:指一路上風(fēng)景優(yōu)美,看不過來。后來指景物繁多,來不及觀賞,現(xiàn)多用于形容來人或事情太多接待應(yīng)付不過來。如:圖書館擠滿了人,有還書的,有借書的,工作人員應(yīng)接不暇。目不暇接:東西太多,眼睛看不過來。“目不暇接”適用范圍比“應(yīng)接不暇”小,對象多是靜止不動的物品。“應(yīng)接不暇”既可以指看不過來,也可以指接待應(yīng)付不過來,對象是相對運動的景物、人或事情。
余音繞梁·回腸蕩氣
這篇獲獎小說文字簡潔生動,情節(jié)波瀾起伏,真切感人,余音繞梁。
“余音繞梁”可改為“回腸蕩氣”。
[解析]余音繞梁:形容歌聲或音樂優(yōu)美,余音回旋不絕。如:只聽那臺下正座上,有一少年人,不到三十歲光景,是湖南口音,說道:“當(dāng)年讀書,見古人形容歌聲的好處,有那‘余音繞梁,三日不絕’的話,我總不懂。空中設(shè)想,余音怎么會得繞梁呢?及至聽了小玉先生說書,才知古人措辭之妙。”回腸蕩氣:形容文藝作品或表演非常動人,耐人尋味。誤例指的是小說,而不是歌聲,所以不能用“余音繞梁”。
炙手可熱
[誤例]家用電器降價刺激了市民消費欲望,原來趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。
[修改]“炙手可熱”可改為“搶手”。
[解析]炙手可熱:手摸上去感到熱得燙人,比喻氣焰盛,權(quán)勢大。如:魏忠賢當(dāng)年炙手可熱,不可一世,可最終落得個遺臭萬年的下場。誤例用語不當(dāng),應(yīng)改為爭相購買之意的“搶手”。
(校檢室供稿)
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