大學(xué)生“村官”富有朝氣充滿活力，具備較高的文化素養(yǎng)和一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，是縣、鄉(xiāng)干部?jī)?chǔ)備的有生力量，也是做好人才工作的重點(diǎn)領(lǐng)域。近年來(lái)，侯馬市委組織部始終把加強(qiáng)“村官”的培養(yǎng)和管理作為干部隊(duì)伍建設(shè)的重要組成，通過(guò)厚底子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子四項(xiàng)舉措，為“村官”教育管理探索出了一條新途徑，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生“村官”的“破繭而出”、“蛻變化蝶”。

    厚底子：強(qiáng)化學(xué)習(xí)夯基礎(chǔ)

    提升理論素養(yǎng)是大學(xué)生“村官”的必修課，也是做好“村官”工作的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷深化教育培訓(xùn)，著力增強(qiáng)了大學(xué)生“村官”綜合分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。一是“豎天線”。大學(xué)生“村官”要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的政策水平，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大以來(lái)黨的重要論述、習(xí)近平總書(shū)記重要講話和各級(jí)重要會(huì)議精神等，能夠在思想上、理論上與上級(jí)黨組織始終保持同頻共振。二是“接地氣”。作為宣傳黨的政策與回應(yīng)群眾期盼的重要紐帶，大學(xué)生“村官”必須要深入農(nóng)村，掌握第一手資料，能夠結(jié)合具體問(wèn)題和實(shí)際情況，向廣大群眾耐心細(xì)致地宣傳政策、答疑解惑，把上級(jí)的政策、要求原原本本、不折不扣地落實(shí)到基層廣大群眾中。三是有成果。在充分了解政策和掌握農(nóng)村情況的基礎(chǔ)上，要結(jié)合本村發(fā)展實(shí)際和市場(chǎng)信息，對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)、農(nóng)民群眾致富增收、農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定等問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研，通過(guò)全面分析、認(rèn)真思考，提出獨(dú)到見(jiàn)解，形成調(diào)研報(bào)告，積極為解決“三農(nóng)”問(wèn)題出謀劃策。

    壓擔(dān)子：從嚴(yán)管理長(zhǎng)才干

    “村官”要成才，管理必從嚴(yán)。從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理才會(huì)讓大學(xué)生“村官”根扎得更深、干長(zhǎng)得更壯、枝展得更茂。一是嚴(yán)把選舉任職關(guān)?！按骞佟备傻煤貌缓?、工作能力強(qiáng)不強(qiáng)，老百姓說(shuō)了算。三年一屆的農(nóng)村換屆選舉，就是對(duì)大學(xué)生“村官”平時(shí)工作的總結(jié)和檢驗(yàn)。選出什么任什么，組織上不給予政策保護(hù)，不讓大學(xué)生“村官”成為溫室里的花朵，要讓他們多經(jīng)歷風(fēng)雨、多接受考驗(yàn)，努力成長(zhǎng)為一棵能為群眾遮風(fēng)避雨、為組織扛起重?fù)?dān)的大樹(shù)。在第十屆村民委員會(huì)和黨組織換屆選舉中，我市41名大學(xué)生“村官”全部被選入“兩委”班子，其中6人擔(dān)任了村黨組織書(shū)記。二是嚴(yán)把自查自糾關(guān)。我們堅(jiān)持痕跡化管理模式，各項(xiàng)工作情況全部記錄留存，作為考核、評(píng)價(jià)大學(xué)生“村官”的重要依據(jù)。定期排查長(zhǎng)期脫崗、無(wú)故不到崗情況，動(dòng)態(tài)掌握“村官”學(xué)習(xí)、工作、生活情況，對(duì)違反規(guī)定行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起，努力推進(jìn)“村官”隊(duì)伍管理的精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化。三是嚴(yán)把考核考評(píng)關(guān)。結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，按照“定、查、評(píng)”的程序要求，讓每名大學(xué)生“村官”都領(lǐng)辦1項(xiàng)-2項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要事、為民服務(wù)好事。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，定期匯報(bào)和述職評(píng)議，做好年度考核和聘期考核工作，使大學(xué)生“村官”工作之初有目標(biāo)、工作之中有動(dòng)力、工作之后有成績(jī)。

    搭臺(tái)子：提升素質(zhì)促成長(zhǎng)

    我們以大學(xué)生“村官”論壇為載體，堅(jiān)持“‘村官’論壇‘村官’辦，辦好論壇為‘村官’”的原則，實(shí)行組織引導(dǎo)、“村官”自辦，為“村官”搭建起學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)互鑒、談心交心的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)了“村官”成長(zhǎng)、成熟、成才。一是突出活動(dòng)長(zhǎng)期化。我們堅(jiān)持把“村官”論壇作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作和常態(tài)化活動(dòng)，每?jī)稍陆M織一期活動(dòng)，每期活動(dòng)由一個(gè)鄉(xiāng)辦牽頭承辦，切實(shí)把“村官”論壇抓常、抓長(zhǎng)、抓出效果；二是突出主題菜單化。每期活動(dòng)的主題由承辦鄉(xiāng)（辦）廣泛征求“村官”意見(jiàn)后集體商議確定，改變以往“給什么，要什么”為“要什么，給什么”，充分調(diào)動(dòng)“村官”的參與熱情和主動(dòng)性，不斷增強(qiáng)了論壇的吸引力、凝聚力和引領(lǐng)力；三是突出形式自主化。讓“村官”成為“村官”論壇的策劃者、組織者和參與者，活動(dòng)的形式包括交流座談、實(shí)地觀摩、戶外拓展等，目的是為了更好、更有效地提高修養(yǎng)、鍛煉能力、增強(qiáng)素質(zhì)，著力打造一支信念堅(jiān)定、本領(lǐng)全面、作風(fēng)優(yōu)良的大學(xué)生“村官”隊(duì)伍。目前，侯馬市大學(xué)生“村官”論壇已經(jīng)舉辦了“素質(zhì)提升培訓(xùn)”、“紅色文化教育”和“創(chuàng)業(yè)觀摩交流”等六期主題活動(dòng)，得到了廣大“村官”的熱情參與和普遍歡迎，收到了良好效果。

    引路子：開(kāi)闊視野搞創(chuàng)業(yè)

    鼓勵(lì)并支持村官創(chuàng)業(yè)，是做好“村官”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們不斷加大對(duì)“村官”創(chuàng)業(yè)的支持和幫扶力度，不斷挖掘釋放大學(xué)生“村官”更多的創(chuàng)業(yè)潛能。一是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)。我們分批次組織“村官”參加各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)10余次，包括全國(guó)大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)論壇活動(dòng)、臨汾市SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和侯馬市大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)論壇系列活動(dòng)，做到了“村官”全員參與。同時(shí)，我們更加注重“村官”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后的交流和借鑒，注重因地制宜，取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短，不僅使“村官”進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，更解決了創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)方法等具體問(wèn)題。二是加大政策支持。市委組織部聯(lián)合侯馬農(nóng)商行和YBC瀛公益基金，先后為24名大學(xué)生“村官”下放了創(chuàng)業(yè)貼息貸款和信用貸款255萬(wàn)元。目前，“村官”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及蔬菜、核桃、花卉苗木種植和奶牛、金蟬養(yǎng)殖等領(lǐng)域，由大學(xué)生“村官”創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)合作社達(dá)到6個(gè)，核桃、蔬菜、苗木三大種植基地已初具規(guī)模，發(fā)展勢(shì)頭良好。三是創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，大學(xué)生“村官”始終不忘與農(nóng)村共發(fā)展、與群眾共致富。結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，初步形成了“‘村官’+合作社+基地+農(nóng)戶”產(chǎn)業(yè)化種植養(yǎng)殖模式，在自主創(chuàng)業(yè)與農(nóng)業(yè)發(fā)展之間找準(zhǔn)切合點(diǎn)，努力形成“一村一品，一合作社一‘村官’”的互動(dòng)雙贏效果，積極推動(dòng)了全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。

    農(nóng)村是一個(gè)錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干的大舞臺(tái)。從起初的文字性工作到能夠處理具體事務(wù)，從原先的輔助性工作到可以勝任關(guān)鍵崗位，從基礎(chǔ)的單項(xiàng)工作到可以獨(dú)當(dāng)一面，大學(xué)生“村官”在實(shí)干中增長(zhǎng)了本領(lǐng)，變得更加成熟。突出表現(xiàn)為從“求穩(wěn)”向“求變”轉(zhuǎn)變、從“求待遇”向“求能力”轉(zhuǎn)變、從“求崗位”向“求發(fā)展”轉(zhuǎn)變，不斷樹(shù)立起敢于挑戰(zhàn)、善于突破、勇于創(chuàng)新的觀念意識(shí)，逐漸形成了銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。相信在今后的人生道路上，大學(xué)生“村官”都能將“村官”經(jīng)歷作為重要轉(zhuǎn)折，朝著更加明確的目標(biāo)，邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐，奏響新時(shí)代年輕人更加華美的人生樂(lè)章。

    韓睿（作者系侯馬市委常委、組織部長(zhǎng)）