對于中國地圖出版社的回應(yīng)，雖然一些專業(yè)人士以及廣大網(wǎng)友并不完全認(rèn)同，但我在這里更加關(guān)注的是：總理能夠以一個普通人的身份表達(dá)自己的觀點(diǎn)，中國地圖出版社面對總理的“質(zhì)疑”，不唯上，不唯書，更不是像過去某些做法一樣：只要是高層領(lǐng)導(dǎo)的意見，被媒體披露后，便連夜召開會議，組織調(diào)查，追究責(zé)任等等，而是實(shí)事求是的將依據(jù)和理由公布于眾，理直氣壯地通過官方網(wǎng)站表明自己的觀點(diǎn)。這樣的輿論氛圍，應(yīng)當(dāng)說是我國社會的一大進(jìn)步，我們應(yīng)當(dāng)感謝這個改革開放的時代。 

我一向認(rèn)為，在一個開放的社會里，普通公眾和國家高層領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)有對某個社會現(xiàn)象充分表達(dá)個人意愿的權(quán)利。但是在實(shí)踐中，中國幾千年來“官本位”的文化積淀使個人意愿表達(dá)受到了很大壓制。現(xiàn)在，隨著時代的進(jìn)步，普通公眾要放松得多，但政府官員、尤其是高層官員就沒有那么自由，人們總認(rèn)為高層官員在任何場合所說的言論都是官方的，對官員個人意愿很難包容或理解。比如，溫總理這次在北京35中學(xué)聽課時提出的地理教材問題，我個人更傾向于是總理作為一個普通聽課者、而非共和國總理的身份提出的。因?yàn)閺拿襟w報道看，總理當(dāng)時是聽完課以后提出，如果是以總理的身份，完全可以通過新聞出版總署、教育部等相關(guān)官方機(jī)構(gòu)提出。 

溫總理既是國家總理，又是一個普通人。同樣，我們的省長、部長、市長、縣長也是如此。對于官員們對某種社會現(xiàn)象的觀點(diǎn)表達(dá)，只要不是在會議場合、新聞發(fā)布會或者其他正式場合中，社會都應(yīng)當(dāng)允許官員以一個普通人的的角色表達(dá)個人意愿，相關(guān)部門或單位，也沒有必要如臨大敵一樣，把官員的一些個人表達(dá)，當(dāng)成圣旨，而是要按照求真務(wù)實(shí)的原則，以正常心態(tài)對待領(lǐng)導(dǎo)的個人表達(dá)。(李季平) 

來源：新華網(wǎng) 

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