市民張先生和妻子的工作較忙，5歲的女兒萱萱一直由身邊的老人帶大，作為對孩子的“補償”，父母給孩子買了一部iPad，起初孩子還沒有太大的興趣，久而久之，便一發(fā)不可收拾，整天對著iPad看動畫片，玩游戲，有時玩游戲玩的著迷時，都不跟隨家人一起出門呼吸新鮮空氣，就愛低頭玩，甚至有時都不下床，父母只要上前阻止，孩子就會大哭大鬧，在地上打滾，鬧得是不可開交，父母一時心軟又將iPad送到了孩子的手中……

電腦、智能手機……由電子產品帶來的習慣，已經無聲地影響了“00后”孩子們每天的行為方式，它在家庭早教中扮演的角色越來越重要，逐漸成為了許多孩子愛不釋手的“玩伴”，讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。殊不知，幼兒過早接觸電子產品是很危險的，家長應謹慎對待。

在生活中，不少家長圖省事，常常把各種電子產品當成了哄孩子的“安撫機”。孩子長時間面對電子屏幕的情況屢見不鮮，有的甚至抱著觸屏手機、平板電腦等入睡，這樣長時間的依賴電子產品，很容易形成封閉孤僻的性格，淡化現(xiàn)實的人際交往，進而影響孩子的社交、語言表達能力。同時，過多接觸電子產品直接影響孩子鍛煉和運動的時間，對孩子的健康體格發(fā)展也有不良影響，并且長時間接觸電子產品，對孩子的健康危害是顯而易見的，眼睛會出現(xiàn)干澀，引起眼病，同時也會影響視力，造成視力下降，近視率上升。據了解，12歲之前，孩子的視力都在不斷地發(fā)育完善，視力狀態(tài)處于不穩(wěn)定時期，視神經、視力調節(jié)肌肉等組織器官尚處于不完善時期，眼睛調節(jié)機能十分脆弱，這時，任何用眼負擔和不良刺激都會影響視力發(fā)育。

“電子產品”不但“偷”走了孩子的健康，還“偷”走了家庭教育的親子時間，更“偷”走了孩子美好的童年，的確，形成這樣現(xiàn)象的原因有很多方面，如獨生子女政策導致孩子缺乏他們長期共處的玩伴，現(xiàn)在智能產品的普及讓孩子很容易接觸到電玩，還有年長孩童或者父母對他們直接的影響等等。

好奇是孩子的天性，加之心智尚未完全成熟，因而在面對充滿誘惑力的電子產品時，孩子難免會沉迷其中。筆者認為，任何“電子產品”都不能替代父母與年幼孩子的親子時間，作為家長應該盡到應有的監(jiān)管和引導責任，父母是孩子的第一個老師，大自然、大社會才是孩子最好的課堂，父母要盡可能的抽時間陪陪孩子，陪著孩子玩一些健康的活動，將他的興趣從電玩中抽離出來，多鼓勵孩子參與集體活動，與同齡人交往，參與戶外的活動，擴展孩子的視野和興趣。                 楊文婷