又到了高考志愿填報(bào)的關(guān)鍵期，有一條微博成為熱議話(huà)題。有位網(wǎng)友說(shuō)，那一年高考，她的志愿被媽媽篡改了，不僅讓她錯(cuò)失了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，而且也沒(méi)有上了媽媽看重的專(zhuān)業(yè)，這成了她一輩子揮之不去的心結(jié)。

　　據(jù)悉，在填報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，有的家長(zhǎng)很開(kāi)明，不強(qiáng)加干涉，僅提供參考意見(jiàn)，讓孩子自己拿主意。有的家長(zhǎng)則喜歡“越俎代庖”，由“一家之長(zhǎng)”說(shuō)了算。有的家長(zhǎng)把孩子作為實(shí)現(xiàn)自己愿望的工具，自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，讓孩子去完成。有些家長(zhǎng)口口聲聲說(shuō)是為孩子著想，挑選專(zhuān)業(yè)卻往往跟風(fēng)看潮，或者道聽(tīng)途說(shuō)，憑感覺(jué)給孩子做選擇。

　　心理專(zhuān)家說(shuō)，每一個(gè)孩子都有自己的興趣和特長(zhǎng)，如能按其想法和所長(zhǎng)選擇學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，有利于開(kāi)發(fā)他的潛能，發(fā)揮他的才干，日后容易成才。所以，在填報(bào)志愿時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該“放權(quán)”，真正做到尊重孩子的選擇。另外，專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)、短線(xiàn)與長(zhǎng)線(xiàn)是相對(duì)的，現(xiàn)在是熱門(mén)、短線(xiàn)，等到孩子畢業(yè)時(shí)，情況就有可能改變。有些畢業(yè)生之所以一時(shí)難以找到工作，其中一個(gè)重要原因，就是同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供大于求，出現(xiàn)這種情況，恐怕與當(dāng)年家長(zhǎng)的意愿左右了孩子填報(bào)志愿不無(wú)關(guān)系。

　　十年寒窗苦讀實(shí)屬不易，一朝題名，就有了更好的學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng)，一定要注意了解一些基本信息，例如志愿填報(bào)規(guī)則、平行檔含義、志愿次序問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)調(diào)劑知識(shí)以及理想中院校的基本信息狀況。應(yīng)該認(rèn)真分析孩子的特點(diǎn)，靜下來(lái)思考孩子到底喜歡什么、愿意學(xué)習(xí)什么、不愿意學(xué)習(xí)什么，只有根據(jù)孩子的喜好和特長(zhǎng)進(jìn)行選擇，孩子以后的學(xué)習(xí)和工作才有干勁，成功的概率才會(huì)更高。另外，也要考慮學(xué)校的綜合實(shí)力和孩子所選擇專(zhuān)業(yè)在該學(xué)校的受重視程度，考慮所在學(xué)校的地理位置、氣候環(huán)境以及是否有同學(xué)親友等，這些對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)生活也有較大影響。

　　父母給孩子最好的愛(ài)，就是讓他們活成自己想要的樣子。家長(zhǎng)能給孩子最好的東西，是一個(gè)擁有選擇權(quán)的人生，不妨就從填報(bào)高考志愿開(kāi)始吧。（郭璞）