臨汾新聞網(wǎng)訊 “體驗(yàn)科學(xué)、聆聽故事、自制燈籠”“這些活動(dòng)真有意義”“我們度過了一個(gè)別樣假期”……寒假里，市第三小學(xué)、市解放路學(xué)校、浮山縣梁村小學(xué)等學(xué)校，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，組織學(xué)生開展了一系列內(nèi)容豐富又貼近生活的線上線下特色活動(dòng)，讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、有意義的假期。

　　體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)

　　“太陽公公會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺嗎?”“能源之間是怎么轉(zhuǎn)化的?”“水是可以重復(fù)利用的嗎?”……2月20日下午，市解放路學(xué)校啟動(dòng)了青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，以“體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)”為主題，圍繞能源資源、生態(tài)環(huán)境、安全健康等領(lǐng)域，組織全校學(xué)生開展了線上綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，同學(xué)們通過視頻接力的方式，提出了一個(gè)個(gè)充滿趣味的科學(xué)現(xiàn)象和問題，闡述了對(duì)科學(xué)世界的暢想，表達(dá)了對(duì)節(jié)水、節(jié)能等社會(huì)問題的關(guān)注。

　　活動(dòng)中，該校五(10)班學(xué)生上了一堂“知水善用”系列微課，他們認(rèn)識(shí)了自然水、植被水和城市水，全面了解了水資源、水生態(tài)、水利用和水凈化等知識(shí)。之后，科學(xué)老師王剛剛演示了一個(gè)“污水凈化”科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，嘗試不同方法開展污水凈化的小實(shí)驗(yàn)。

　　活動(dòng)最后，同學(xué)們承諾要爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者與監(jiān)督員，并精心制作出“知水善用”手抄報(bào)，呼吁大家善用水資源。談及此次活動(dòng)的好處，該班學(xué)生王渝佳的媽媽直言不諱：“這幾天，孩子一直提醒我，洗菜水可以沖廁所或者拖地，淘米水能澆花……她不僅自己節(jié)約用水，還監(jiān)督我們，真的長(zhǎng)大了?！?/p>

　　聆聽故事 立德樹人

　　“2005年，她出生在一個(gè)特殊的家庭，父親因病致殘，母親癱瘓?jiān)诖?。但她樂觀向上，從小就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，她用瘦小的肩膀努力守護(hù)著全家人的幸福……”2月21日晚7時(shí)許， 市第三小學(xué)組織學(xué)生在線上觀看了《新時(shí)代好少年——馮麗清的感人故事》，該校通過此片教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)馮麗清孝老愛親的高尚品質(zhì)，并希望大家努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　接著，該校又以視頻的方式，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員認(rèn)真、細(xì)致地學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的實(shí)施意見》。視頻播放結(jié)束后，該校大隊(duì)輔導(dǎo)員張艷堅(jiān)定地說：“從全國(guó)少工委、省少工委近期下發(fā)的文件可以看出，國(guó)家對(duì)于少先隊(duì)工作越來越重視，對(duì)輔導(dǎo)員的要求也越來越高，學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員將與時(shí)俱進(jìn)，教育少先隊(duì)員們從小聽黨話，從小跟黨走，培養(yǎng)好黨的接班人!”

　　這堂線上課，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在同學(xué)們的心里播下了真善美的種子。正如該校六(1)班學(xué)生蘇苡?jì)乖谌沼浿兴鶎懀骸敖窈?，我也要像馮麗清姐姐那樣，從現(xiàn)在做起、從小事做起，熱愛集體、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法， 做個(gè)新時(shí)代好少年!”

　　自制燈籠 創(chuàng)意無限

　　“哇!這些環(huán)保燈籠好漂亮!”“原來廢舊物品還能這么利用?!”“我們一定要‘小手拉大手’共同愛護(hù)環(huán)境!”……2月19日下午3時(shí)許，從浮山縣梁村小學(xué)四年級(jí)教室里傳出陣陣歡笑聲，同學(xué)們正在DIY燈籠。

　　這是該校開展的寒假年味大體驗(yàn)系列活動(dòng)之一，也是“燈籠上的年味”主題體驗(yàn)活動(dòng)的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。在滑建玲老師的精心指導(dǎo)下，該校的10余名小學(xué)生制作出了剪紙、塑料環(huán)保、福字等形態(tài)各異的漂亮燈籠。

　　“橢圓的塑料泡沫當(dāng)牛身體，彩色的卡紙貼好做牛五官，剪開的塑料袋子是牛尾巴，再系上紅繩、綁上棍?！敝谱鬟^程中，滑建玲邊示范邊講解，通過剪、貼、綁等方式，不一會(huì)兒就把廢舊物品變成了一個(gè)漂亮的黃牛燈籠。孩子們邊學(xué)邊做，雖然制作得有些粗糙，但熱情極高。制作完成后，大家發(fā)揮想象力，用彩筆畫上各種圖案，并寫上了福、春、牛氣沖天等字樣，祝福祖國(guó)更加美好。

　　校園里，孩子們拿著制作好的燈籠，跳著、笑著，甜美的笑聲回蕩在空中。該校校長(zhǎng)王娟用手機(jī)定格了這些精彩的瞬間，并發(fā)到朋友圈里：“你們燦爛的笑容就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，一起犇向前!”

　　記者 郭秀婷