因此，如何吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，已成為廣大教師在日常教學(xué)中迫切需要解決的問(wèn)題。作為一名高中思想政治課教師，我對(duì)此進(jìn)行了積極地探索和嘗試，總結(jié)出了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中收到了較好的效果。
一、講好開(kāi)頭，引起“注意”。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)頭是成功的一半?！敝v好課的開(kāi)頭是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的第一步。如果在上課一開(kāi)始學(xué)生就注意聽(tīng)講，他們就有可能連續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)下去。否則，他們的注意力就不易穩(wěn)定，學(xué)習(xí)效果自然受到影響。怎樣講好開(kāi)頭呢？在實(shí)際的教學(xué)中，我首先對(duì)教材進(jìn)行了認(rèn)真鉆研和深度挖掘，努力設(shè)計(jì)出能引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“導(dǎo)語(yǔ)”。例如，在講授高一經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)價(jià)格變動(dòng)的影響時(shí)，我首先拿出一張報(bào)紙，亮出大標(biāo)題《家電市場(chǎng)上演“四國(guó)大戰(zhàn)”》，并且說(shuō)出幾組商品的價(jià)格：1元的單眼灶具、7元的電話機(jī)、98元的DVD、198元的MP3、399元的21寸純平彩電。
頓時(shí)，教室里活躍起來(lái)，正在大家感到不可思議時(shí)，我乘勢(shì)引導(dǎo)他們閱讀課本，并用課文的有關(guān)知識(shí)分析解釋這種現(xiàn)象。同時(shí)，我還要求自己在課堂教學(xué)做到語(yǔ)言生動(dòng)、條理清楚，并聯(lián)系實(shí)際講好每節(jié)課的學(xué)習(xí)目的和意義，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
二、給學(xué)生議、練的時(shí)間，活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
政治課教學(xué)過(guò)程是“讀、講、議、練”的過(guò)程。對(duì)說(shuō)教篇幅較多、道理好懂的教材，要精講。要多給學(xué)生安排一定的議、練時(shí)間。這樣，可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)答題思路，從多角度、多側(cè)面啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思維。例如，在講授《樹(shù)立正確的消費(fèi)觀》一課時(shí)，我提出這樣的議題讓學(xué)生討論：“我們大家在日常生活中購(gòu)買(mǎi)商品受哪些因素影響？你認(rèn)為怎樣消費(fèi)才科學(xué)？”學(xué)生在議論過(guò)程中暢所欲言、興趣盎然，既理解了課文，又提高了思想認(rèn)識(shí)。
三、開(kāi)展課堂小活動(dòng)，有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
四、政治課教學(xué)要解答學(xué)生的疑問(wèn)和關(guān)心的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生探求知識(shí)的興趣。

來(lái)源：臨汾日?qǐng)?bào)
 
 

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