上職校, 亦能大有作為

2014-07-24 08:14:29 來源:臨汾新聞網(wǎng)

一年一度的中考塵埃落定,中招硝煙即將升起。一方面招生學(xué)校在選擇考生,另一方面考生及家長也在權(quán)衡掂量上什么學(xué)校。如何看待上職校?怎樣填報志愿?對每年有相當(dāng)數(shù)量考分不理想的考生及其家長,這時就要進(jìn)行一番審慎的抉擇。

當(dāng)前,社會上有不少人固守傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為只有念高中、上大學(xué)這條路才是正途,以致有些考分極低的考生及其家長,內(nèi)心深處總有一種莫名的虛榮心,覺得上高中面子上好看,而上職業(yè)學(xué)校則是低人一等,于是找關(guān)系、花重金,千方百計擠進(jìn)高中。3年之后,高考不如愿,則后悔不迭。還有一些農(nóng)村考生,或是因成績不理想,或是因家庭經(jīng)濟困難,在完成了9年義務(wù)教育后,家長就安排孩子去外地打工。本來應(yīng)該快樂地在校讀書,卻過早地踏入社會,失去了學(xué)習(xí)的機會,這是令人十分惋惜的。

凡此種種,都是認(rèn)識上存在誤區(qū)。在此,市招考辦提醒家長及考生,只要堅定信心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),上職校,亦能大有作為。

 

職業(yè)教育不是“第三世界”

對職業(yè)教育,首先要有一個正確的認(rèn)識。

近年來國家高度重視職業(yè)教育,出臺了一系列促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的方針和政策,職業(yè)教育呈現(xiàn)出快速發(fā)展的勢頭,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為經(jīng)濟建設(shè)的重要力量。我省也制定了職業(yè)教育長期發(fā)展規(guī)劃,當(dāng)今職業(yè)學(xué)校不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量,強調(diào)動手能力,已不是人們想像中的教育“第三世界”。同時,社會急需實用型人才。我市正逢難得的發(fā)展機遇期,“百里汾河新型經(jīng)濟帶”迅速崛起,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級,眾多大中型企業(yè)急需要大量的創(chuàng)新型人才和技術(shù)人員,而職校學(xué)生將會成為經(jīng)濟建設(shè)的生力軍。

從就業(yè)角度看,上職業(yè)學(xué)校也是實現(xiàn)人生理想的重要途徑。當(dāng)前我國的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,很多大學(xué)生畢業(yè)后難以找到工作。但我們欣慰地看到,職業(yè)學(xué)校的就業(yè)形勢都在90%以上,一些中職學(xué)生還未畢業(yè)就被用人單位“搶訂一空”,與高校畢業(yè)生就業(yè)艱難形成鮮明的對比。因為職業(yè)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的技能型人才,他們有理論、有實踐,自然成為企業(yè)的“香餑餑”。近年來,還有一個有趣的現(xiàn)象:一些普通高中畢業(yè)生知道自己參加高考勉為其難,甚至無望,于是紛紛到職業(yè)學(xué)?!盎貭t”學(xué)習(xí)一門技術(shù)。這說明不顧自身基礎(chǔ)和條件,盲目上高中、硬擠“獨木橋”并非良策。

他山之石,可以攻玉。德國人的職業(yè)教育觀念給我們很好的啟示。人們都知道德國的制造業(yè)很發(fā)達(dá),科技含量高、產(chǎn)品質(zhì)量過硬,這得益于他們對職業(yè)教育的重視。在德國,學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生上職業(yè)院校,有的甚至大學(xué)畢業(yè)再進(jìn)入職業(yè)院?!板兘稹?,他們認(rèn)為優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)是產(chǎn)品走向世界的重要保證。所以,我們要向德國人學(xué)習(xí),手里有技術(shù),就業(yè)不發(fā)愁,一生都過硬。

 

總有一款適合你

至此,考生和家長對職業(yè)教育的認(rèn)識可能有所改變,但填寫志愿時選擇什么學(xué)校,選擇什么專業(yè),這就要因人而異。專家提出幾點建議可以作為考生和家長的參考。

一、選擇五年制高職。建議考分在普高控制線附近或五年制的高職投檔線以上的考生,可以選報有“3+2”五年制的高職招生計劃的學(xué)校。所謂“3+2”五年制高職就是實行3、2分段式培養(yǎng)模式,完成學(xué)業(yè)后頒發(fā)???高職)畢業(yè)證書。

二、享受資助政策。近年來,國家為了幫助職業(yè)學(xué)校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),制定了資助政策,對農(nóng)村戶口、縣城及縣城以下的城鎮(zhèn)戶口及城市貧困家庭學(xué)生,一、二年級時每學(xué)年補助1500元,品學(xué)兼優(yōu)者還可獲得一定數(shù)額的獎學(xué)金,特困生可以減免部分學(xué)費,這樣就掃除了貧困學(xué)子的就學(xué)障礙。因此,上職業(yè)學(xué)校對那些家庭經(jīng)濟困難的考生和家長,未嘗不是一個明智而劃算的選擇。

三、選擇適合你的專業(yè)。職業(yè)學(xué)校主要是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動手能力和實際應(yīng)用能力??忌图议L可根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展的需求、個人特長和愛好,選擇適合的專業(yè)。例如一些學(xué)校今年既開設(shè)有計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、國際商務(wù)、金融事務(wù)、電子技術(shù)、會計等傳統(tǒng)重點專業(yè),也適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,新增了農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、會展服務(wù)與管理、客戶信息服務(wù)等與時俱進(jìn)的熱門專業(yè)。專業(yè)各有不同,總有“一款”是適合你的。

四、可以參加對口高考。很多考生有強烈的“大學(xué)情結(jié)”,上職業(yè)學(xué)校照樣能圓你的“大學(xué)夢”。不少職校為滿足部分成績優(yōu)秀學(xué)生的要求,開辦對口升學(xué)輔導(dǎo)班,配備優(yōu)秀教師,進(jìn)行重點輔導(dǎo),真正使學(xué)生能夠升學(xué)有門、就業(yè)有路。

最后,建議考生和家長在填寫志愿前,多了解相關(guān)學(xué)校的辦學(xué)情況,可以到學(xué)校進(jìn)行實地考察,看看學(xué)校的環(huán)境、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備,也可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校更為詳細(xì)的情況。千萬不要盲目相信一些非正規(guī)學(xué)校印制的精美宣傳單,更不要聽信某些招生“掮客”的說辭和利誘。一般來說,國家級、省級重點職業(yè)學(xué)校,陽光招生,規(guī)范辦學(xué),管理到位,就業(yè)有保障,是你填報志愿的最佳選擇。

記者 郭璞

責(zé)任編輯:席沛釗