臨汾新聞網訊(記者 郭璞)在剛剛過去的2012年，市教育系統(tǒng)結合我市實際，將重點工作明確責任，狠抓落實，突出“人本”和“均衡”兩個特點，全面完成了各項工作目標。

一、堅持統(tǒng)籌兼顧，各類教育發(fā)展實現新突破學前教育快速發(fā)展。今年市政府將新建、改擴建27所公辦幼兒園列入十件實事之一，其中新建20所，改、擴建7所。經過一年的努力，10所幼兒園已投入使用，17所幼兒園主體完工。全市3——5周歲幼兒123869人，入園75771人，入園率達61.17%，比省定考核指標提高了10個百分點。同時，全面提升幼兒園教師素質，加大研訓力度，開展了暑期培訓活動，全市455名園長、教師參加培訓，各園也制定方案進行了二級培訓。規(guī)范民辦幼兒園辦園行為，全市1055所民辦幼兒園，清理整頓后有154所完全合格，105所待發(fā)合格證，628所經整改后可以投入使用，168所被取締。

義務教育均衡發(fā)展。年初確定的全市完成300所義務教育標準化學校建設任務，目前已全部完成。大力實施農村薄弱學校改造計劃，蒲縣、霍州已經通過省級驗收。堯都區(qū)、安澤、古縣、吉縣、隰縣5個縣區(qū)的薄弱學校改造計劃，已完成3200萬元縣級資金上解任務，加上中央補助3364萬元，共計6564萬元設備已經發(fā)放到校。寄宿制學校改造工程項目審定也已完成。啟動城鎮(zhèn)學校均衡編班工作，挖掘市區(qū)學校潛力，合理下達初中、小學的軌制規(guī)模，加快市區(qū)學校建設布局調整步伐，義務教育階段班容量大的問題得到全面改善。

高中教育迅猛發(fā)展。今年全市高中學校招生625軌，完成招生31050名。提高辦學效益和辦學水平，臨汾新高中、臨汾二中、侯馬一中、洪洞一中、翼城中學等一批規(guī)模大、質量高的學校已經完成擴軌過渡期，形成公辦高中為主體、民辦高中補充的高中教育新格局。高中教育質量持續(xù)提升，今年我市高考達二本以上學生12711名，比2011年增加2014人，達線率31.61%。

職成教育大力發(fā)展。我市職成教育堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針，不斷拓寬辦學思路?？茖W設置職業(yè)教育教學專業(yè)，目前全市中等職業(yè)學校開設專業(yè)70多個，國家級和省級示范專業(yè)6個，市級示范專業(yè)12個;加大實訓基地建設，共有校內實訓基地279個、校外實訓基地352個、省級實訓基地11個;加大宣傳力度，擴大招生規(guī)模，完成職業(yè)高中、職業(yè)中專招生8176人，普通中專4398人的任務。今年畢業(yè)生就業(yè)率達98%，為地方經濟建設提供了有力的人才支撐。

二、實施民生工程，教育事業(yè)公平發(fā)展有新舉措積極建設市直重點工程。今年市直學校列入市級投資建設重點項目的有兩個：一是臨汾一中初中教學樓校舍安全建設工程，9月13日正式動工建設，目前北樓完成整樓封頂，南樓及連廊三層完成驗收，四層正在建設中。二是臨汾市第一實驗中學食堂、宿舍危房改造工程，8月3日開始施工，目前學生餐廳一層、學生宿舍樓五層混凝土已澆筑完成，爭取在春節(jié)前主體完工，2013年8月投入使用。列入市級重點工程檢測項目的有兩個：一是臨汾三中圖書綜合樓，已開挖。二是臨汾新高中二期工程，在場地完成三通一平的基礎上，12月2日已正式開工。

家庭經濟困難學生資助工程。繼續(xù)為全市義務教育階段家庭經濟困難寄宿制學生和高中階段家庭經濟困難學生提供生活補助，共有38176名義務教育階段學生接受補助，補助金額3465.91萬元，18016名普通高中學生享受補助，補助金額2702.4萬元，目前所有資金已全部發(fā)放到位。

中等職業(yè)教育免學費全覆蓋工程。2012年春季下達我市教育免學費資金1851.22萬元，受惠學生21235人。秋季下達資金3483.43萬元，受惠學生29632人，已實現中職免學費全覆蓋。

農村義務教育學生營養(yǎng)改善工程。自今年起，隰縣、永和、大寧、吉縣、汾西等5個貧困縣開始實行義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。每生每日補助3元，共36492名學生享受到這一惠民政策。

三、堅持人本理念，促進教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展加強教師培訓。我市本年度國培項目有8個大項目，79個子項目，有3所中學、3所小學、1所幼兒園作為國培基地校承擔了國培任務，1772名中小學幼兒教師參訓。我市23名小學學科骨干教師、33名初中學科骨干教師承擔了國培頂崗置換、送教下鄉(xiāng)項目的學科培訓。我局組織30余名專家講座團，共為16所高中學校講座58場次，全方位提高了教師素質。

深化課程改革。為進一步深化課堂教學領域內的改革，義務教育階段分別在堯都區(qū)、洪洞、襄汾、侯馬、浮山、曲沃、古縣等十個縣市以及市直三所小學開展教學教研指導工作。在汾西和平小學與和平中學召開“汾西縣教學模式推進現場會”、在浮山中學召開“浮山縣推進課堂教學改革浮山中學現場會”。這些活動有效地促進了學生可持續(xù)發(fā)展，有利于完成好初高中銜接，實現深化教學改革，為我市下一階段更好地推進課堂教學模式打下堅實基礎。

推進“三名”工程。在各級各類學校開展“學先進教育理念、辦學方法，比校風、教風、學風，爭人民滿意學校，創(chuàng)一流教育”活動，在全體校長中開展“學知識、學管理，比能力、比成績，爭優(yōu)秀、創(chuàng)一流”活動，在全市教師中開展“五學、五比、三爭、三創(chuàng)”活動。經各縣、各校推薦，評選出了74名教師及41名師德標兵、10所名校、10名校長，并在教師節(jié)之際予以表彰。

加大教師隊伍的補充力度。順利開展了2012年度教師資格認定工作，經過理論考試和教學能力測試以及資格審查，共有8493人符合認定條件并認定了相應教師資格;7月份，市教育局會同財政、人社、編辦等部門，在紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下全封閉進行了農村義務教育學校特設崗位教師招聘和市直學校缺編教師招聘工作，特崗教師招聘377名，市直學校補充133名。此舉有力地保持了教育隊伍的生機與活力。