臨汾一中學(xué)生的“學(xué)習(xí)經(jīng)”

2016-07-12 09:46:59 來源:臨汾新聞網(wǎng)

  臨汾新聞網(wǎng)訊 一年一度的高考落下帷幕,高考之后的志愿錄取正在穩(wěn)步進(jìn)行。而對于將要成為準(zhǔn)高考生的家庭來說,如何讓孩子在高三階段學(xué)有所成、發(fā)揮正常水平,成為時下最關(guān)切的話題。近日,記者走訪了2016年度我市高考文、理科最高分獲得者巨博源、劉陽兩位同學(xué)和他們的班主任老師,了解高分是怎么考出來的。

  巨博源 科學(xué)規(guī)劃時間 集中精力復(fù)習(xí)

  18歲的巨博源是臨汾市第一中學(xué)503班的學(xué)生,她的高考成績?yōu)?07分,是我市的文科最高分。

  “其實只要按照老師擬定的計劃去學(xué)習(xí),就不會出現(xiàn)太大問題。與同學(xué)們相比較,我并沒有花費(fèi)更多的時間去學(xué)習(xí),也沒有比別的同學(xué)做更多的習(xí)題,只是抓住了關(guān)鍵點(diǎn),按時完成老師的復(fù)習(xí)計劃?!本薏┰词且粋€看起來十分自信的女孩,她告訴記者,很多同學(xué)都提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”,認(rèn)為做的題目多了,高考時也許會碰到原題,實際上,她不贊同這種說法,而她也沒有使用過“題海戰(zhàn)術(shù)”。

  “我高三期間,也購買了大量的課外輔導(dǎo)資料,除了老師安排的功課外,其他的一律不做,最多看上幾眼。”巨博源說,學(xué)習(xí)要有目的,復(fù)習(xí)要有章程,只要利用好時間,把老師安排的內(nèi)容都掌握了,成績就不會太差。

  巨博源家在吉縣,來臨汾求學(xué)一直住校,在課堂上,她高度集中注意力,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的內(nèi)容,課余時間,抓緊時間休息,養(yǎng)精蓄銳,保持良好的精神狀態(tài),這就是她高三期間日常學(xué)習(xí)生活的真實寫照?!案呷陂g經(jīng)常要考試,我的名次不是很穩(wěn)定,有時候是第二名,有時候就變成了第十五名,但我并沒把名次當(dāng)回事,因為我十分清楚,自己哪些知識面掌握得不是很實在,有哪些地方已經(jīng)不需要再上心了?!本薏┰凑f,一切都聽老師的,老師的進(jìn)度是最科學(xué)的,希望即將上高三的同學(xué)們能跟上老師的進(jìn)度,不要上課走神、下課彌補(bǔ),這是最不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  劉陽:學(xué)習(xí)沒有捷徑 復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)

  18歲的劉陽是臨汾市第一中學(xué)483班的學(xué)生,他以710分(含30分加分)的成績成為我市理科的最高分獲得者。

  “劉陽是我們班的學(xué)霸,他在高三的模擬考試中連續(xù)拿了五次第一名,高考他能成為全市理科第一名我們一點(diǎn)都不驚訝?!辈稍L劉陽前,他的同學(xué)告訴記者,劉陽的家在洪洞廣勝寺鎮(zhèn),上學(xué)三年一直住校,除了學(xué)習(xí)外,也喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲。而在高三復(fù)習(xí)過程中,劉陽并沒有比大家辛苦多少,關(guān)鍵是他的學(xué)習(xí)方法正確。

  “很多同學(xué)尤其是一些學(xué)弟學(xué)妹都問我,我是如何考出好成績的,在復(fù)習(xí)中有沒有什么訣竅,我想說的是,高三并沒有傳說中的那么累,但也沒有想象的那么輕松?!眲㈥栒f,“我想送給即將升入高三的同學(xué)們八個字——‘但行好事,莫問前程’,我覺得無論學(xué)習(xí)也好,復(fù)習(xí)也好,都沒有什么捷徑可走,要腳踏實地地去學(xué)習(xí)?!?/p>

  “當(dāng)你參加高考時,心態(tài)是最重要的,首先要確保自己可以靜下心做題,盡量不要去想考試成績,盡量不要給自己施加壓力,你是一個學(xué)生,上考場參加考試是很正常的事兒,沒必要那么緊張?!眲㈥栒f,理科就是做題,復(fù)習(xí)功課時,要根據(jù)自己的情況擬訂計劃,優(yōu)先完成老師安排的功課,其次要明白自己在哪一方面不足,然后再重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  郭麗麗老師:不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”

  郭麗麗是巨博源的班主任。“我不提倡學(xué)生們使用‘題海戰(zhàn)術(shù)’,我告訴大家這樣一句話:辦法總比困難多。意思就是,遇到困難不怕,總會有辦法解決。”郭麗麗說,在具體的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們能夠發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上遇到的困難并不可怕,因為發(fā)現(xiàn)困難和問題,本來就是學(xué)習(xí)的目的,只要有針對性地去研究、去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定可以戰(zhàn)勝困難。

  “高三復(fù)習(xí)階段,我認(rèn)為考生要做以下幾點(diǎn):首先要合理地安排時間,復(fù)習(xí)要有目標(biāo)、有計劃,不能盲目,否則只會越學(xué)越亂。”郭麗麗說,很多學(xué)生推崇“題海戰(zhàn)術(shù)”,認(rèn)為只要題做多了,考場上也許會遇到一樣的題目,但她認(rèn)為,這種概率非常低,“題海戰(zhàn)術(shù)”的盲目性也很大,學(xué)習(xí)也好,復(fù)習(xí)也好,還要根據(jù)學(xué)生的實際情況做出合理的安排。

  “還有就是建議學(xué)生們制作一個錯題本、一個好題本,不時地鞏固基礎(chǔ),積累做題經(jīng)驗,通過好題本,可以溫故而知新,通過錯題本可以時刻清楚自己的欠缺?!惫慃愓f,考生一定要清楚自己哪些課目是弱項,主動去問老師、問同學(xué),不要想著自己會了多少,要時刻清楚自己還有哪些不會的內(nèi)容,要在這些內(nèi)容上多下工夫,啃下硬骨頭。

  王瑋老師:成績時有起伏很正常

  “很多學(xué)生升入高三后,發(fā)現(xiàn)自己的成績沒有高一、高二時好,還起伏不定,然后就慌了,感覺自己學(xué)習(xí)不好了,其實這很正常,因為高三復(fù)習(xí),本就是要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,否則還要復(fù)習(xí)干什么?!迸R汾市第一中學(xué)483班班主任王瑋是劉陽的老師。她說,考試是學(xué)生們要經(jīng)常面對的事情,而有考試就不可避免地要說成績,成績好的學(xué)生,會更加投入到復(fù)習(xí)中,成績不好的學(xué)生,就會對自己的能力產(chǎn)生疑問,如果不解決這個問題,錯一步,就會錯下很多步。

  “不要讓成績影響自己,每一次模擬考試的成績,只能說明你的不足,發(fā)現(xiàn)不足、改進(jìn)不足,就可以進(jìn)步?!蓖醅|說,高三期間,很多學(xué)生的成績起伏不定,有時候一次沒有一次考得好,有時也會出現(xiàn)“谷底反彈”的現(xiàn)象,考出一個意想不到的好成績,其實只要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),學(xué)生們的成績都很穩(wěn)定,只是有些學(xué)生的心態(tài)沒有擺正,而且正好遇到了自己不會的考題,所以才會有考試成績不理想的現(xiàn)象。對于這個問題,她希望學(xué)生們一定要把握住自己,不要被常規(guī)考試的成績所影響,要時刻清楚自己的真實水平,每次發(fā)現(xiàn)問題,要在最快的時間里解決,這樣不停地循環(huán),就可以考出最真實的水平。

  記者 楊全


     

責(zé)任編輯:張茜

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