“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?月23日是第19個(gè)“世界讀書(shū)日”,今年的主題是“地球與我”。其實(shí)不論身處何地、境遇如何，讀書(shū)這樣溫馨而美好的事，叫我們?nèi)绾文芊艞?希望無(wú)論是年老還是年輕，貧窮還是富裕，患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣。

同時(shí)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們?cè)陂喿x上有些新的變化，借此世界閱讀日，讓我們走進(jìn)閱讀世界，體會(huì)“悅讀”樂(lè)趣。

抵制盜版圖書(shū)

凈化閱讀風(fēng)氣現(xiàn)

如今，市區(qū)大型正規(guī)書(shū)店越來(lái)越少，移動(dòng)書(shū)攤卻比比皆是，這些書(shū)攤具有靈活、機(jī)動(dòng)的特點(diǎn)，好似打游擊戰(zhàn)，活躍于大街小巷，因其圖書(shū)種類(lèi)齊全、價(jià)格低廉，受到市民的喜愛(ài)，但終歸有盜版身影，其帶來(lái)的危害也不容小覷。

楊穎不久前在鼓樓某書(shū)攤買(mǎi)了一本《窮爸爸富爸爸》。當(dāng)時(shí)粗粗翻了一下，檢查沒(méi)有缺頁(yè)、漏印現(xiàn)象就買(mǎi)了?；丶易屑?xì)看時(shí)，書(shū)中提到的插圖都沒(méi)有印，全是純文字，最后稀里糊涂看完?！睏罘f悔不當(dāng)初，就是貪小便宜的心理，一聽(tīng)價(jià)格便宜就買(mǎi)了，其實(shí)還是正版圖書(shū)有保障。

不同于楊穎，周華濤是網(wǎng)購(gòu)大軍中的一分子，經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)各種圖書(shū)，但面臨著同樣的問(wèn)題，盜版書(shū)也充斥著網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。

“好多商家承諾正版圖書(shū)，但收到書(shū)一看，很多是盜版的?！敝苋A濤無(wú)奈道，網(wǎng)上圖書(shū)齊全，但實(shí)在讓人真假難辨。

記者采訪中了解到，市民普遍反映市區(qū)內(nèi)大型正規(guī)圖書(shū)市場(chǎng)少，圖書(shū)來(lái)源渠道狹窄促使市民轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他途徑，粗制濫造的盜版書(shū)便有了市場(chǎng)。這些盜版書(shū)不僅是圖書(shū)行業(yè)的“蛀蟲(chóng)”，而且給人們閱讀造成困擾。本報(bào)在此呼吁：抵制盜版圖書(shū)，倡導(dǎo)“健康”閱讀。

電子圖書(shū)興起

書(shū)本仍受偏愛(ài)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，電子圖書(shū)漸漸進(jìn)入人們生活，這種新閱讀方式的發(fā)展之快，大有代替紙質(zhì)圖書(shū)之勢(shì)，甚至有人預(yù)言若干年后紙質(zhì)圖書(shū)將退出歷史舞臺(tái)。

對(duì)于新的閱讀方式，市民看法如何，記者進(jìn)行了采訪。

大學(xué)生黃生是標(biāo)準(zhǔn)的“手機(jī)黨”，手機(jī)中滿是下載的電子書(shū)，平時(shí)抽空就會(huì)閱讀。小黃認(rèn)為，電子書(shū)方便易攜、書(shū)簽也會(huì)自動(dòng)設(shè)置，又不用花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，想看什么網(wǎng)上下載，隨時(shí)隨地都可閱讀。

但更多的人還是偏愛(ài)紙質(zhì)圖書(shū)，在鐵路上班的王先生業(yè)余愛(ài)好就是閱讀，廣泛涉獵各類(lèi)圖書(shū)。

“起初使用過(guò)電子書(shū)，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙質(zhì)書(shū)的質(zhì)感，閱讀效果不佳，而且做筆記也不方便，讀過(guò)后就忘了，無(wú)法留下深刻的印象?！蓖跸壬f(shuō)。

“其實(shí)電子書(shū)和紙質(zhì)圖書(shū)有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣選擇適合自己的閱讀方式，但紙質(zhì)書(shū)絕不會(huì)因?yàn)殡娮訒?shū)的出現(xiàn)而銷(xiāo)聲匿跡，這是因?yàn)闀?shū)本有其特殊的魅力，它的裝幀設(shè)計(jì)，它被人捧在手中時(shí)特有的感受，是其他媒體所無(wú)法取代的?！眻D書(shū)出版行業(yè)的韓先生道出廣大市民的心聲。

理解閱讀意義營(yíng)造

“悅讀”氛圍不讀書(shū)的人

，認(rèn)知的范圍只局限在自己的思維里;只讀一點(diǎn)書(shū)的人，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)只是一知半解;習(xí)慣讀書(shū)的人，會(huì)看到一個(gè)更寬廣、更復(fù)雜的世界。讀書(shū)的最終目的，是尋找內(nèi)心的光明，遇見(jiàn)最好的自己。書(shū)可以讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，但切忌形成自我思維，不可一世。

“閱讀是件很愜意的事，仿佛在跟智者對(duì)話，但好多人對(duì)閱讀的理解太過(guò)片面，讀書(shū)帶有太多的功利性，一心想著分?jǐn)?shù)與學(xué)歷，亦或旨在通過(guò)各種考試和證書(shū)的取得，其實(shí)讀書(shū)給我們帶來(lái)的遠(yuǎn)不止這些，它會(huì)積淀我們的人生厚度、增強(qiáng)生命的張力，培養(yǎng)我們?yōu)槿颂幨篮退季S方式，教我們多視角地看這個(gè)世界?！鄙轿鲙煼洞髮W(xué)輔導(dǎo)員趙老師向記者談起讀書(shū)的意義。

同時(shí)趙老師呼吁大家：要深刻理解讀書(shū)的意義，喚起對(duì)書(shū)本的渴望，激發(fā)讀書(shū)的熱情，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。要明白：只有以書(shū)為友，才能讓自己的生活更充實(shí)、讓自己的人生更輝煌。營(yíng)造全民閱讀氛圍，大家一起‘悅讀’吧!”( 李羿玫)