黃健是2008年選聘到臨汾市堯都區(qū)劉村鎮(zhèn)北蘆村的大學(xué)生村官，近五年來，她由一名青澀的大學(xué)畢業(yè)生，一步步地成長為服務(wù)農(nóng)村、帶領(lǐng)群眾扎根基層的農(nóng)村服務(wù)者。村里的農(nóng)家書屋建成后，她主動(dòng)擔(dān)任管理員，雖然肩上“村黨支部副書記”的重?fù)?dān)又加了幾分，但她積極為村民營造良好的學(xué)習(xí)條件，幫村民尋找致富門路，使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民致富的好幫手，她也因此被評(píng)為“全國優(yōu)秀農(nóng)家書屋管理員”。

圖書精心分類 滿足農(nóng)民需求

“剛剛擔(dān)任圖書管理員時(shí)，看著一屋子的各種書籍，滿腦子充斥的都是興奮?！被貞浧痖_始擔(dān)任管理員的工作時(shí)，黃健笑著告訴記者，然而冷靜下來她才發(fā)現(xiàn)，所有的圖書都沒有系統(tǒng)分類，大家在翻閱和查找時(shí)特別不便。“像《余秋雨文集》《生豬養(yǎng)殖技術(shù)》《少兒科學(xué)》等不同類別的書籍都擺在一個(gè)書架上?！秉S健利用下班后及雙休日時(shí)間，把3000余冊圖書和音像制品全部重新歸類，分成了政經(jīng)類：包括哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、政治、法律、軍事、經(jīng)濟(jì)類圖書);文化類：(包括文教、語言文字、文學(xué)、藝術(shù)、歷史地理類圖書);科技類：(包括自然科學(xué)總論、數(shù)理科學(xué)和化學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工業(yè)技術(shù)、交通運(yùn)輸、航空航天、環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)等圖書);生活類：(包括醫(yī)藥衛(wèi)生，以及生活常識(shí)類圖書);少兒類：包括各類型圖書中少兒讀物類圖書);綜合類：包括叢書、百科全書、詞典、年鑒等圖書和無法確定類別的其他內(nèi)容的圖書)。與此同時(shí)，她還把分類號(hào)寫在書標(biāo)上，并貼在了圖書書籍最下方。為了更好地管理這些書籍，她還把圖書分類、書名以及編號(hào)全部輸入電腦，做成圖書電子管理系統(tǒng)。這樣一來，大大地節(jié)省了村民找書的時(shí)間。

黃健結(jié)合本村實(shí)際情況制定了周密的管理制度，并建立制作了《圖書借閱管理系統(tǒng)》，系統(tǒng)中有借閱人、借閱時(shí)間、書名、電話號(hào)碼、歸還日期等幾大信息版塊，使得借閱制度清楚明了。黃健總以為自己這一創(chuàng)造性的做法能很周全，然而沒過多久，問題又來了。“一位村民反映，他在家翻閱一本關(guān)于養(yǎng)殖方面的書時(shí)發(fā)現(xiàn)，書中竟然被撕掉了幾頁。”黃健介紹說，經(jīng)過調(diào)查反映情況屬實(shí)。隨后她在借閱制度后加了一欄“歸還完整程度”，并制定了一份《圖書借閱管理制度》，貼在了農(nóng)家書屋醒目的地方，當(dāng)村民借閱時(shí)，她都要提醒一定要愛護(hù)書籍。

管理推廣輔導(dǎo) 身兼數(shù)職服務(wù)

作為圖書館管理員，一直以來黃健不僅做好了她的本職工作，還積極主動(dòng)向村民推介書籍，提供信息，解答問題?！包S健向我們推薦保健養(yǎng)生書籍，傳授一些實(shí)用的醫(yī)療保健小知識(shí)。”采訪過程中，一位在農(nóng)家書屋內(nèi)翻閱圖書的村民笑著說，除此之外，她還引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)新技術(shù)，向大家推廣良種、良法，使全村650畝玉米通過密植種法，平均增收20%以上，而且優(yōu)質(zhì)核桃種植戶的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。黃健教授的養(yǎng)生知識(shí)在村民中廣為流傳，讓很多人受益匪淺，大家都笑稱她為“農(nóng)民的知識(shí)寶庫?！辈稍L中記者了解到，為了激發(fā)農(nóng)民群眾多讀書、讀好書的積極性，充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用，黃健利用召開村民會(huì)議、三八”七一”春節(jié)”等重大節(jié)日的機(jī)會(huì)，依托農(nóng)家書屋，在村里開展知識(shí)競賽、健身等形式多樣的文化活動(dòng)，不僅豐富了全村群眾的文體活動(dòng)，還增進(jìn)了村民間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。她將農(nóng)家書屋與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來，使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達(dá)黨和政府聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地。暑假期間，她看到村里的孩子因?yàn)榇笕宿r(nóng)忙無暇教育，便主動(dòng)建立了暑期作業(yè)輔導(dǎo)班和少兒圖書閱讀班，把孩子們集中起來在農(nóng)家書屋進(jìn)行圖書閱讀指導(dǎo)和作業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)此家長們感激不已。2012年春節(jié)期間，黃健還在村里成功舉辦了一場內(nèi)容豐富多樣的春節(jié)晚會(huì)，至今很多村民還津津樂道。

    記者 盧凱