當(dāng)個(gè)社會(huì)“小義工”

2013-01-18 08:21:38 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

在洪洞縣西街小學(xué),張振楠可謂是一位熠熠閃光的“校園之星”,他刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),熱心參與班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)組織的公益宣傳和文化活動(dòng)。他有著強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和集體主義觀念,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。正因如此,小小年紀(jì)的他獲得了許多榮譽(yù):愛(ài)心小天使、模范班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員……

也許是受父母兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作作風(fēng)的影響,張振楠從小就愛(ài)管“閑事”。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班干部。升入小學(xué)一年級(jí)后,張振楠更是積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)非常活躍,擔(dān)任過(guò)衛(wèi)生班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、學(xué)校的校園衛(wèi)生監(jiān)督員等。雖然擔(dān)任過(guò)這么多的“職務(wù)”,但他總是非常謙虛,從不自滿(mǎn),他總是嚴(yán)以律己、率先垂范,充分發(fā)揮自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,其“分管”的工作更是搞得有聲有色。特別是被學(xué)校任命為校園監(jiān)督員后,他幾乎每天都要與其他衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)學(xué)校教室、樓道、操場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,哪里不干凈便立即要求衛(wèi)生責(zé)任區(qū)班級(jí)重新打掃,直到滿(mǎn)意為止。他總愛(ài)說(shuō)一句話(huà):“學(xué)校是咱們的家,衛(wèi)生就得靠我們大家來(lái)維護(hù)”。

無(wú)論學(xué)校內(nèi)外,張振楠都非常熱心公益事業(yè),總是積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)。2008年汶川大地震后,他心里非常擔(dān)心災(zāi)區(qū)的孩子們,爸爸媽媽看著他焦急的樣子安慰他:“我們國(guó)家是一個(gè)大家庭,無(wú)論哪兒有難,無(wú)論誰(shuí)有難,我們的政府都會(huì)去管的,一方有難,八方支援嘛。當(dāng)然我們每個(gè)人也都有責(zé)任、有義務(wù)去幫助他們渡過(guò)難關(guān)、重建家園的?!笔芨改敢幌?huà)的影響,隨后,他在班里開(kāi)始召集同學(xué)們捐款捐物,并把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。因此,他被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心小天使”。在洪洞縣城創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)以來(lái),他更是自覺(jué)維護(hù)城市形象,看見(jiàn)路上有紙屑、樹(shù)葉等小雜物,就主動(dòng)拾起,放回垃圾箱,還充分利用雙休日時(shí)間和他的小伙伴們來(lái)到縣城的大街小巷撿垃圾、刮擦墻上的“牛皮癬”廣告,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

如今,每到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、消防安全日、節(jié)能宣傳周等特殊日子,張振楠總會(huì)抽出時(shí)間,積極參與到宣傳活動(dòng)中,這不僅使他自己學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還大大提高了自己服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐能力,為此,張振楠受到了有關(guān)部門(mén)工作人員的一致好評(píng)。

烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事眾人皆知。從小就很懂事、愛(ài)讀書(shū)的張振楠也十分清楚這些故事所蘊(yùn)含的做人道理。他總是心存感恩,非常孝敬長(zhǎng)輩,樂(lè)于做一些收拾碗筷、清潔飯桌、擦地板等力所能及的事,每每此時(shí),他的父母親便會(huì)豎起大拇指,臉上露出贊許的笑容。(記者 張康)

     

責(zé)任編輯:李甲

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