培根鑄魂育新人 碩果累累綴枝頭

——蒲縣全力推進教育事業(yè)高質量發(fā)展紀實

晉綏情·陽光助學公益活動

課外文化活動蓬勃開展

倡導每日閱讀享受讀書快樂

喬家灣中心幼兒園百名幼兒威風鑼鼓表演

培養(yǎng)心理健康師資力量

暑期教師培訓常態(tài)化

東關小學新校區(qū)建成投用

傳承紅色基因

集團化辦學實現(xiàn)教育提優(yōu)提質

　　近年來，蒲縣縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，傾力服務教育事業(yè)發(fā)展，讓學校應建盡建、孩子應上盡上、教師應招盡招、待遇應保盡保，教育質量穩(wěn)中向好、穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質，創(chuàng)造了1項全國第三，2項全市第一，10項全市率先，20項創(chuàng)蒲縣教育先河，實現(xiàn)了教育發(fā)展的歷史性突破，續(xù)寫了“留在蒲縣、學在蒲縣、成在蒲縣”的教育工作新篇章。

　　強化“留在蒲縣”的政治保障

　　全力建人民群眾向往的優(yōu)質學校

　　大投入、大變樣，全縣建成標準化各類中小學21所，幼兒園12所。寬帶網(wǎng)絡“校校通”100%全覆蓋，義務教育階段接受教育率100%，學前教育毛入園率99.65%，義務教育階段大班額消除，小學、初中控輟保學實現(xiàn)動態(tài)清零……一組組數(shù)字、一個個成果是全縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的真實寫照。

　　堅持教育困難優(yōu)先破解?？h委、縣政府主要領導當好“教育書記、教育縣長”，縣委常委會、政府常務會兩年研究教育事項32次，舉全縣之力，解決了學校布局、硬件建設、教師招聘、待遇保障、教育免費、優(yōu)質生源獎勵辦法等一系列發(fā)展難題;年均投入1.6億元，保障教師平均工資高于當?shù)毓珓諉T;牽線宏源集團、晉綏文化教育發(fā)展基金會等社會力量捐資助學，資助畢業(yè)生768人次509萬元;特別是脫貧攻堅、疫情防控中，下?lián)芸谡?3萬只、6000公斤消毒液等80余萬元的防疫物資，落實12項教育資助政策，通力守護“教育陣地”，實現(xiàn)2786名貧困學生零輟學，12067名學生零感染。

　　堅持教育投入優(yōu)先保障。在全省率先實施“蛋奶工程”“免費教育”，全年投入6700余萬元，落實15項獎、免、補、減惠民資助政策，實現(xiàn)“20個全”，即，課后延時服務全開展、教輔資料全免費、營養(yǎng)改善計劃全覆蓋、優(yōu)質生源全獎勵、貧困學生全資助、師生結核全篩查、學前教育設備全升級、明廚亮灶+網(wǎng)絡全監(jiān)管、民辦教育全規(guī)范、非法幼兒園全取締、衛(wèi)生健康副校長全配備、法治副校長全進校、薄弱學校師資全補充、優(yōu)秀教師雙掛全交流、社會助學全動員、中高考考場全達標、學校保安全新聘、優(yōu)質均衡創(chuàng)建全啟動、校外培訓機構全壓減、校內(nèi)作業(yè)提質全減負。在教育部“雙減”監(jiān)測平臺校內(nèi)減負提質調(diào)查中，學生、家長滿意度兩項第一，人民群眾的教育獲得感和幸福感不斷提升。

　　堅持教育布局優(yōu)先規(guī)劃。結合教育優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建，按照“最好的位置建學校、最美的風景在校園、最好的建筑是教學樓”思路，加快推進硬件軟件“兩達標、兩提升”行動。建成落地用一批。投入2.03億元，新建6軌制東關小學、180個學位的昕水幼兒園、特殊教育資源中心如期投用，東關幼兒園正在室內(nèi)外裝修和購置教育教學設備，各學段學位充足，讓全縣每個適齡孩子都能好上學、上好學。改造升級提一批。投入762萬元，完成了6所義務教育學校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程、2所學校災后重建工程、喬家灣小學搬遷改造工程，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的硬件水平，讓每所學校都成為一道美麗的風景。信息現(xiàn)代化優(yōu)一批。投資1200余萬元，配備智慧黑板127套，對5個網(wǎng)絡教室進行升級改造，建設翻轉課堂1個和創(chuàng)客教室2個，新建數(shù)字校園2所，教育資源配置更加完善。規(guī)劃啟動建一批。按照“20年不落后、30年不落伍”的理念，投入2.58億元，規(guī)劃實施的蒲縣一中新校區(qū)建設項目、新建錦繡幼兒園項目正在有序推進，提升縣城承載力，加大縣城學校學位的供給能力，促進城鄉(xiāng)一體化辦學條件進一步優(yōu)化。

　　“最好的位置、最舒服的房，留給全縣‘讀書郎’?！边@是近年來蒲縣百姓口口相傳的順口溜，其背后是全縣城鄉(xiāng)學校建設的巨大變化。如今，無論城區(qū)還是農(nóng)村，學校都成了位置醒目、建筑漂亮、配套設施完善的地方，校校四季常青、文墨飄香、一校一景、一校一畫，已成為全縣最亮麗的風景。

　　強化“學在蒲縣”的人才保障

　　奮力育人民群眾尊敬的教育隊伍

　　百年大計、教育為本，教育大計、教師為本。實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展，教師隊伍是關鍵因素之一。優(yōu)秀的教育隊伍，讓學生從“有學上”到“上好學”，從“基本均衡”到“優(yōu)質均衡”，從“一個都不能少”到“家門口的好學?！?，優(yōu)質的師資隊伍，唱響了推動教育高質量發(fā)展的奮斗之歌。

　　堅持引才、用才、育才、獎才“四環(huán)聯(lián)動”，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化、年齡合理、充滿活力的教師團隊。

　　引才上。貫徹落實《新時代基礎教育強師計劃》，按照“總量平衡、按崗所需”的原則，通過政府購買服務、公開招聘、特崗計劃等方式，定向招錄、定點分配、定崗使用的招聘機制，動態(tài)化招聘教師276名，占比22.1%，其中研究生7人;連續(xù)9年面向全國高薪選聘高中各學科名師52人次，教師學歷達標率98%，本科以上學歷占比71%，35歲以下占比33%，音體美專業(yè)教師配備率82%。

　　用才上。持續(xù)鞏固“縣管校聘”成果，破解城鄉(xiāng)學校教師數(shù)量、質量不平衡、不協(xié)調(diào)的問題，選聘“挑大梁”的骨干擔任校園長、機關科室負責人，交流校長15人次、教師169人次;選送16名優(yōu)秀教師上掛省市，縣域內(nèi)“雙掛”教師177名;先后與北師大、山西師大開展縣校合作，開展“青藍名師帶高徒”活動，培育年輕骨干教師167人。

　　育才上。把提升教師專業(yè)素養(yǎng)作為第一主業(yè)，通過外出貴州、云南，邀請深圳市“幸福家”家庭研究院團隊對全縣教師開展為期7天的心理健康專題培訓;運用面授與網(wǎng)絡并舉、長期與短期相結合，線上+線下交替，分批次對教研員、學科教師進行心理健康、新課標等分類分層分崗全員培訓，累計3500余人次，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

　　獎才上。年投入400多萬元，重獎中考、高考成績突出的模范集體和先進教師，最高標準執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和班主任津貼，慰問困難教職工及兩代人從事教育的家庭，學校工會福利費提高率100%;分兩次提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼標準，人均增加390元;用真金白銀的支持、大張旗鼓的獎勵，讓全縣教育工作者安心從教、舒心從教、靜心從教，在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師真正成為讓人羨慕和尊崇的職業(yè)。

　　全縣省市縣名優(yōu)教師、學科帶頭人、骨干教師達441人占比35.3%，其中，省級29人，市級89人，縣級323人。在“青椒計劃”特崗教師培訓中獲全國第三、山西唯一。

　　強化“成在蒲縣”的要素保障

　　合力辦人民群眾滿意的優(yōu)質教育

　　2022年，高考達線人數(shù)“十四連增”，并且達二本線B類以上人數(shù)、達一本線以上人數(shù)、普通班達線人數(shù)三項創(chuàng)歷史新高;中考達542分(相當于2021年的600分)以上177人，同比增長8.33%，群眾滿意度、教育外向度、教育自信度全面提升。

　　創(chuàng)新打造高中、職中、初中、小學、學前“11132”全學段教育教學模式。即蒲縣高中加入臨汾一中教育集團，先后選派骨干教師、新聘教師195人分批次、分學科跟崗培訓，實現(xiàn)高中教育提優(yōu)提質;職中與山西燃氣學校合作辦學，與臨汾職業(yè)技術學院簽訂實施“三二分段”中高職一體化培養(yǎng)模式，共建技能人才培養(yǎng)基地;以縣域優(yōu)質校為牽頭校，組建初中教育共同體，通過研訓聯(lián)動、項目共研、文化共建，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共同進步;小學成立語數(shù)英3個名師工作室，發(fā)揮名師及骨干教師的示范、引領、輻射作用，運用專題研討、同課異構、學科賽講等多形式教研，優(yōu)化學科教研，培育青年骨干教師137名;學前教育組建2個教研共同體，開展教研聯(lián)動、主題活動、網(wǎng)絡教研等活動，搭建園長、教師專業(yè)成長互助平臺，提升城鄉(xiāng)幼兒園教科研水平，各學段辦學品質、辦學內(nèi)涵“雙提升”。

　　多措并舉促進學生全面發(fā)展。實踐活動育人。開設剪紙、書法、跳繩、科技、足球等25類214個社團、興趣小組，學生運動每天不少于1小時，學生至少掌握1-2項體育美育技能;舉辦中小學藝術節(jié)、科技節(jié)等12類活動;積極參加省市科技、文藝、體育比賽及“愛眼護眼”宣傳月主題繪畫活動，178人次在省市航模賽、繪畫展上獲獎，其中一等獎89人。特色學校育人。圍繞“一校一特色、一校一風格、一校一文化”，創(chuàng)建全國文明校園、綠色校園等特色校19所，目前，蒲縣一中“綠色教育”、鹿城小學“自信教育”、黑龍關小學“生命教育”、城關小學“崇文教育”、東關小學“幸福教育”、克城中學“紅色教育”、喬家灣小學“健康教育”、北關小學“自主教育”穩(wěn)步向好。傳統(tǒng)文化育人。結合傳統(tǒng)節(jié)日，開展普通話宣傳周，“紅色影片進校園”“圖書漂流”、中華魂“中華好家風”、經(jīng)典誦讀等23類教育活動，讓師生弘揚傳統(tǒng)文化，傳播民族思想，傳承紅色精神，做傳統(tǒng)文化、紅色文化的傳播者、踐行者。清正廉潔育人。圍繞干部清廉從政、教師清廉從教、職工清廉從業(yè)、學生清廉修身、校園清廉文明5條主線20個主題活動，著力開展“清明政風 清凈校風 清正教風 清新學風”的清廉學校建設，目前，累計邀請屬地紀監(jiān)干部進校園、進課堂開展“知廉倡廉”集中教育宣講52場;召開“敬廉崇潔”主題班會328節(jié);圍繞“共倡廉潔風”畫黑板報、手抄報或漫畫987份，市縣展覽漫畫148幅;發(fā)放《小手拉大手 廉潔伴我行》倡議書1.5萬份，形成以清風帶校風、以校風促教風、以教風育學風的良好育人生態(tài)。

　　雙管齊下推動有效課堂育人。一方面推動各學校教研團隊以常規(guī)課堂為主渠道，以教學案例為主載體，開展課前預習、教學常規(guī)、課堂提升、作業(yè)設計、學習評價等主題的“微研究”“微探討”，將理念轉化為教學行為;一方面圍繞自主合作、主動探究、問題導引“三個核心”，優(yōu)化教研部門、學校、學科教研組三級教研網(wǎng)絡，狠抓常規(guī)、研訓、網(wǎng)課、課堂“四個重點”，探索形成了蒲縣一中“336”、克城中學“三螺旋”、桃灣小學“543”等多種符合學校實際的有效課堂模式，教育質量穩(wěn)步提高。

　　教育是厚德蒲縣的基礎，承載著廣大群眾的期盼。蒲縣教育將持續(xù)堅持問題導向、發(fā)展導向、惠民導向，一手抓校園常態(tài)化疫情防控，一手抓教育教學發(fā)展改革，全力推進教育優(yōu)質資源供給，傾力促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，奮力營造更加公平的教育環(huán)境，著力形成“黨以重教為先，政以興教為本，師以執(zhí)教為樂，生以成才為志”的良好局面，竭力推動蒲縣教育事業(yè)高質量發(fā)展。(張鵬 任偉)

　　圖片由蒲縣縣委宣傳部提供