專利之花常開 何時(shí)結(jié)出果實(shí)

2015-07-03 09:56:46 來源:山西新聞網(wǎng)

在校大學(xué)生申請(qǐng)專利如今已成普遍現(xiàn)象,且每年數(shù)量不斷增長,有些甚至一人擁有數(shù)十項(xiàng)??上У氖?,這些創(chuàng)意很少能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)物,進(jìn)入市場,常常是“紙上談兵”

獲獎(jiǎng)容易應(yīng)用難

韓丙辰,大同大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院教師,最近忙著幫門下弟子進(jìn)行成果轉(zhuǎn)讓。單拉線式USB插座,解決現(xiàn)有使用廣泛的手機(jī)等電子設(shè)備充電器的攜帶不便、易損壞、易丟失等問題;光色比例可調(diào)的LED植物燈,直接實(shí)現(xiàn)多種光色比列調(diào)整;全光譜LED太陽模擬器,解決現(xiàn)有太陽模擬器點(diǎn)燃系統(tǒng)復(fù)雜和后續(xù)電路龐大、價(jià)格昂貴、使用壽命有限問題。由他提交的3件發(fā)明專利申請(qǐng)目前已進(jìn)入實(shí)質(zhì)審查階段。

6月底,太原理工大學(xué)幾名在校生相繼拿到自己發(fā)明的國家專利。記者從太原一家專利代理機(jī)構(gòu)了解到,最近一月,通過該公司代理申請(qǐng)批復(fù)下來的大學(xué)生的專利證書就有數(shù)十份。這些專利中,究竟有多少已成功轉(zhuǎn)化?“樂觀地說,至少有九成專利留在學(xué)生手中?!痹摍C(jī)構(gòu)一位不愿透露姓名的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說。

來自山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的黃立,此次有4項(xiàng)申請(qǐng)成功的專利:切水果的工具、手機(jī)充電擺放裝置、廚房切菜護(hù)手裝置、幫助嬰兒進(jìn)食的勺子。這些小發(fā)明,看上去簡單實(shí)用。跟大多數(shù)同學(xué)一樣,小黃專利申請(qǐng)成功后就戛然而止?!袄蠈?shí)說,做這些就是為了豐富簡歷,申請(qǐng)成功了,得到證書和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了,就沒再進(jìn)一步的打算?!?/p>

“想把專利轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)太難了,學(xué)生們的專利總是問的人多,要的人少!”山西傳媒學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地負(fù)責(zé)人任建國坦言,“我們?nèi)フ移髽I(yè)轉(zhuǎn)化時(shí),發(fā)現(xiàn)要么我們的專利與企業(yè)需求不對(duì)接,要么企業(yè)不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)新專利轉(zhuǎn)化有顧慮?!?/p>

黃立告訴記者,兩年前,班里有同學(xué)曾設(shè)計(jì)過一種改進(jìn)量角器,它比普通量角器更精確且更便于攜帶,獲得過實(shí)用新型專利,當(dāng)時(shí),他通過把專利刊登在報(bào)刊上吸引投資,至今沒有任何消息;也曾找到生產(chǎn)學(xué)習(xí)用具的企業(yè)出售,也沒成功?!袄蠈?shí)說,優(yōu)勢不大,跟普通量角器比,價(jià)值不是太高?!?/p>

拿著專利掏錢養(yǎng)

因精力和渠道所限,大學(xué)生申請(qǐng)一項(xiàng)專利一般要經(jīng)過找代理、報(bào)審、受理、授權(quán)等幾個(gè)環(huán)節(jié)?!白约河泻玫膭?chuàng)意發(fā)明,但是專利申請(qǐng)有很嚴(yán)格的文本和規(guī)范的格式要求,由于我們不專業(yè),自己申請(qǐng)被打回的幾率較大,一般要找專業(yè)代理公司,成功率要比個(gè)人申請(qǐng)大得多?!秉S立自己手上有兩項(xiàng)國家專利,都是通過代理公司申請(qǐng)。

記者了解到,專利申請(qǐng)代理市場上每一項(xiàng)專利的價(jià)格為2300元-2600元不等,為了申請(qǐng)專利,黃立自己前后總共花掉了近7000元。“這還只是前期的費(fèi)用,后期每年還要繳納一定的專利維護(hù)費(fèi)用,且逐年遞增,如果你這項(xiàng)專利沒有成功轉(zhuǎn)化,在十年的有效期內(nèi)就得交錢維護(hù),否則專利將被取消?!彼f,“家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕,為了自己的發(fā)明夢,我思想斗爭了許久,還是決定先借錢申報(bào)。為了還錢,我先后做過多份兼職?!?/p>

記者從一家專利代理公司市場部獲悉,專利維護(hù)費(fèi)用按照1-3年、4-5年、6-9年等不同繳費(fèi)段,學(xué)生群體前三年數(shù)十元,4-5年這個(gè)費(fèi)用上升到數(shù)百元,之后便是上千元。按此標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生通過申請(qǐng),到拿到一項(xiàng)專利并維護(hù)3年的話,基本的費(fèi)用差不多要數(shù)千元。“對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)還不獨(dú)立的學(xué)生來說,確實(shí)不是個(gè)小錢?!睋碛袃身?xiàng)外觀設(shè)計(jì)專利的山西傳媒學(xué)院大四學(xué)生岑文藝說。

從事專利代理員的韓勇則認(rèn)為,專利的壽命不是取決于其法定保護(hù)期,而是市場,如果市場消亡了,專利的生命也就隨之終結(jié)。要讓專利擁有旺盛的生命力,它本身應(yīng)該是實(shí)用的,具有市場需求和廣闊的市場前景,專利的生命力才能得到持續(xù)。

讓市場來說話

記者了解到,目前大學(xué)生申請(qǐng)的專利多為實(shí)用新型專利與外觀設(shè)計(jì)專利,門檻比發(fā)明專利低,更多的是改造原有創(chuàng)意,自主發(fā)明少。大學(xué)生專利轉(zhuǎn)化意識(shí)也不強(qiáng),多數(shù)同學(xué)都表示對(duì)專利制度、交易平臺(tái)、出售途徑、市場化分成等不是很清楚。即使有愿望通過專利申請(qǐng)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的學(xué)生,也多因經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、精力等原因無法繼續(xù)走下去。

任建國向記者介紹,學(xué)生專利大多產(chǎn)生于學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,這些專利的理論性比較強(qiáng),大多處于實(shí)驗(yàn)階段,距離轉(zhuǎn)化為成熟產(chǎn)品還有很長一段過程。雖然也有一些企業(yè)拋來“橄欖枝”,但是真正合作成功的案例還沒有出現(xiàn)。

導(dǎo)致大學(xué)生專利無法轉(zhuǎn)化為市場成果的還有一個(gè)很重要的原因——“閉門造車”。很多大學(xué)生專利脫離了企業(yè)和市場需求,根本沒有摸著企業(yè)和市場的“門”。曾有企業(yè)向校方反饋,很多大學(xué)生專利技術(shù)外表光鮮,但是缺乏實(shí)用性和可操作性,企業(yè)拿到以后并不能直接使用,考慮到成本等原因,研發(fā)能力不強(qiáng)的企業(yè)也沒有能力進(jìn)行再研發(fā)。同時(shí),雖然也有部分大學(xué)生專利含金量很高、專業(yè)性很強(qiáng),但是企業(yè)卻由于缺乏相關(guān)技術(shù)的專業(yè)人才,沒有能力完成后續(xù)的研發(fā)和產(chǎn)品“落地”工作。

另一方面,很多學(xué)生沒有做好創(chuàng)業(yè)的打算和準(zhǔn)備,他們往往把專利作為實(shí)踐和專業(yè)技能的一次錘煉和升華。更重要的一點(diǎn)是,當(dāng)前我國還沒有形成成熟的專利權(quán)轉(zhuǎn)讓和交易渠道。在這樣的情況下,專利轉(zhuǎn)化的各種門檻對(duì)于學(xué)生來說會(huì)很高,有些還要增加學(xué)生額外的投入,并存在風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)了解,專利市場前景即便再好,也需要更多的生產(chǎn)經(jīng)營與流通領(lǐng)域人才去開拓,而一些專利人通常又不愿意以技術(shù)入股的形式去與企業(yè)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),自己又沒有能力去做市場推廣,卻向商家要求高昂的轉(zhuǎn)讓費(fèi)用,往往會(huì)把好專利等成了昨日黃花。

“大學(xué)生搞專利,是一件好事,但如果大量的專利被閑置,則是一種極大的浪費(fèi)。當(dāng)然,從鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明這個(gè)角度看,我們還是需要在大學(xué)生專利轉(zhuǎn)化上有所作為,不能只關(guān)心如何幫大學(xué)生把奇思妙想變成證書,更應(yīng)該幫大學(xué)生開拓市場,讓他們發(fā)明一些能夠適應(yīng)市場的專利?!笔≈R(shí)產(chǎn)權(quán)局局長閆毅認(rèn)為。

如何在學(xué)生和企業(yè)之間搭建一個(gè)溝通和交流的平臺(tái)呢?業(yè)內(nèi)人士表示,目前很多高等院校的大學(xué)生專利成果,很可能只是市場或企業(yè)需要產(chǎn)品上的一個(gè)技術(shù)點(diǎn),而一個(gè)成熟的產(chǎn)品可能由數(shù)個(gè)或數(shù)十個(gè)技術(shù)點(diǎn)構(gòu)成。因此,建議高等院校與企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)其專利成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

本報(bào)記者 沈 佳

     

責(zé)任編輯:席沛釗

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