當(dāng)暑假碰上疫情,不少兒童青少年只好“宅”在家里,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,其余時(shí)間大多與電子產(chǎn)品為伴。這很容易對孩子們的心理健康造成不良影響。那么,對孩子們來說,疫情期間該如何增強(qiáng)心理“免疫力”呢?
責(zé)任編輯: 吉政
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