臨汾新聞網(wǎng)訊 在幼兒園午休時(shí)用的被褥洗曬好了，堂堂小朋友和媽媽一起整理打包;

　　剛買回來的紅櫻桃，心心小朋友放到盆里逐個(gè)清洗干凈;

　　洗完腳后，石頭小朋友蹲下身子，慢慢地揉洗自己的襪子;

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　　這些天，堯都區(qū)正宇幼兒園中二班的班級(jí)微信群里熱鬧異常，點(diǎn)開一個(gè)個(gè)視頻，能看到小朋友們熱情投身家庭勞動(dòng)的畫面。只見大家紛紛化身勞動(dòng)小能手，積極參與擺碗筷、擦餐桌、疊衣服等力所能及的勞動(dòng)，從勞動(dòng)中收獲快樂和信心。

　　整個(gè)5月，堯都區(qū)正宇幼兒園開展了“勞動(dòng)教育 從家做起”打卡活動(dòng)，通過“學(xué)校發(fā)起、老師引導(dǎo)、家長督促、孩子參與”的形式，鼓勵(lì)孩子們積極參與到家庭勞動(dòng)中。每天放學(xué)后，小朋友在家長的陪伴下，堅(jiān)持做一些家務(wù)事、身邊事，如果堅(jiān)持勞動(dòng)打卡足夠次數(shù)，還會(huì)獲得老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，一下子調(diào)動(dòng)起了孩子們的積極性。

　　在此次活動(dòng)中，該幼兒園針對(duì)不同年齡段孩子的勞動(dòng)教育引導(dǎo)各有側(cè)重。小班的孩子生活自理能力較差，就著重引導(dǎo)他們進(jìn)行丟垃圾、刷牙、收拾玩具等勞動(dòng)。中班的孩子著重引導(dǎo)他們自己穿脫衣服、鞋襪和整理物品，提高自理能力。大班的孩子已經(jīng)具備了一定的自理能力，重點(diǎn)引導(dǎo)他們幫助家長干一些簡單家務(wù)，比如打掃房間、收拾碗筷、洗小件衣服等。

　　課外勞動(dòng)打卡活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行，課堂上的勞動(dòng)教育也是精彩紛呈。在大班的課堂上，老師拿出工具箱，教孩子們認(rèn)識(shí)改錐、錘子、扳手、卷尺等工具，并講解示范它們的用途。孩子們掌握工具的使用方法后，紛紛化身“修理工”，四處找尋需要修理的東西。此外，在老師的引導(dǎo)下，孩子們還化身“清潔工”，從身邊小事做起，用自己的小手把校園打掃得干凈整潔;在學(xué)校的“校園農(nóng)場”，孩子們熱情地澆水、除雜草、撿石頭，呵護(hù)幼苗健康長大……

　　“勞動(dòng)教育是幼兒園教育的重要組成部分，它不僅能鍛煉幼兒的肌肉動(dòng)作，讓他們學(xué)會(huì)生活自理，還會(huì)深刻影響孩子們的性格發(fā)展、人際交往能力等。”正宇幼兒園園長段國云談起開展此次活動(dòng)的初衷時(shí)表示，“家務(wù)不應(yīng)該只是大人的責(zé)任，每個(gè)家庭成員都應(yīng)為此出一份力。從小就承擔(dān)家庭責(zé)任的孩子，能夠從中收獲快樂和自信，幫助他們快樂健康成長。”

　　記者 王德政