近年來,翼城縣深入實施“科教興縣、人才強縣”戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育為目標,緊緊圍繞“改善辦學(xué)條件升級基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化隊伍建設(shè)升級師資力量、推進教學(xué)改革升級教學(xué)質(zhì)量”三個方面,著力打造教育事業(yè)升級版,取得了明顯的成效。
優(yōu)先發(fā)展 教育基礎(chǔ)設(shè)施全面升級
“十年樹木,百年樹人。教育是關(guān)乎國家興旺、民族振興的頭等大事,是決定未來、造福子孫的偉大工程。打造翼城教育升級版,只有進行時,沒有完成時……”這是翼城縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對抓好教育事業(yè)的共識。
翼城縣委、縣政府在積極推進經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的同時,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“黨政一把手教育工程”,精心繪制了“一個中心、四個基本點”的教育工作藍圖,即“抓住全面深化改革的契機,解決當前教育發(fā)展中急功近利的問題,讓教育回歸本位,實現(xiàn)以學(xué)生的成長成才為核心的教育”這一中心,激發(fā)教師、校長、教科局、社會四個基本點的積極性,規(guī)范、整合促進教育事業(yè)發(fā)展的合力。按照這一思路,翼城縣出臺了《縣級領(lǐng)導(dǎo)包校責(zé)任制》,把教育工作納入縣級領(lǐng)導(dǎo)任期目標管理;組建了由縣長楊春權(quán)擔(dān)任團長的翼城縣教育督導(dǎo)團,將全縣分為四個縣級督學(xué)責(zé)任區(qū),定期對教育工作進行督導(dǎo)檢查。同時把教育工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的考核體系,要求各級各部門進一步強化職能服務(wù),常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦學(xué)之憂,形成了政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、齊抓共管的教育工作格局,確保了教育基礎(chǔ)性作用和先導(dǎo)性地位不動搖。
教育要發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施須先行。2013年,在全縣經(jīng)濟下行壓力不斷加大、縣級財政緊張的情況下,縣委、縣政府克服重重困難,廣開渠道籌措經(jīng)費,不斷加大教育投入,積極推進重點工程,努力改善辦學(xué)條件。教育經(jīng)費實現(xiàn)了逐年穩(wěn)步增長,先后投入1269萬元,完成了翼城三中標準化操場和翼城二中宿舍樓建設(shè)工程;投資140萬元,完成了部分學(xué)校的校舍安全工程;扎實推進義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè),為8所學(xué)校補充配備了教學(xué)儀器、圖書資料等基礎(chǔ)設(shè)施;新建的特殊教育學(xué)校、匯豐中心幼兒園及5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全部順利投入使用;投資1857萬元的翼城中學(xué)宿舍樓、餐廳建設(shè)項目目前正在緊張施工當中。
足額的財政投入,推進了翼城縣教育基礎(chǔ)設(shè)施的升級——無論城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,全縣最漂亮的建筑是校舍,最快樂的場所是學(xué)校。一棟棟美觀、實用的教學(xué)大樓拔地而起;一個個寬敞、舒適的塑膠操場輝映藍天。校園里綠樹成蔭、百花爭艷;教室里書聲朗朗,歡歌笑語……這些,是翼城縣委、縣政府對全縣人民交上的一份滿意答卷。
提速發(fā)展 師資隊伍素質(zhì)加快升級
民族復(fù)興的希望在教育,振興教育的希望在教師。翼城縣不斷秉承“強縣必先強教,強教必先強師”的工作理念,立足實際,著眼長遠,大力推進“教育局機關(guān)人員、校長、教師”三支教育隊伍建設(shè),為全縣教育持續(xù)發(fā)展提供了強有力的人力資源保障。
為不斷增強教育事業(yè)發(fā)展后勁,翼城縣先后出臺了教育系統(tǒng)推進教育改革與發(fā)展的決定、“三名工程”實施意見和年度實施方案等一系列文件,不斷引深“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型”三型機關(guān)建設(shè),積極完善校長公開選拔,競聘上崗機制,嚴格落實目標責(zé)任制和落后淘汰制度,一舉打破了論資排輩的陋習(xí)和干部“能上不能下”的積習(xí),真正把工作出色、師生社會認同、經(jīng)驗豐富且創(chuàng)新能力強的人才提拔到校長、股長崗位。
此外,縣委、縣政府還層層放權(quán),局機關(guān)股室、學(xué)校部門的設(shè)置權(quán),股長、副校長的提名權(quán),中層干部的任免權(quán)等,全部放手由教科局、學(xué)??茖W(xué)民主決策和行使,從而為建設(shè)科學(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子成員梯隊,培養(yǎng)和造就一支理念新、管理好、教學(xué)優(yōu)、作風(fēng)硬的局機關(guān)、校長隊伍和一批中層管理人才奠定了良好的基礎(chǔ),為教育教學(xué)水平的提高注入了新的生機與活力。
翼城縣還堅持以“三名”工程為依托,強化管理優(yōu)結(jié)構(gòu),立足崗位提素質(zhì),樹立典型培名師,著力打造一流的師資隊伍。從2010年至今,通過簽約、考錄、招聘等形式,翼城縣先后引進山西師范大學(xué)、太原師范大學(xué)等師范類院校優(yōu)秀畢業(yè)生486名,其中研究生學(xué)歷80余人,力度之大、數(shù)量之多、質(zhì)量之高,不僅在全縣事業(yè)單位是唯一,在全市也是屈指可數(shù)。新招聘的教師全部按照“農(nóng)村學(xué)校優(yōu)先、緊缺學(xué)科優(yōu)先”的原則,優(yōu)先向山區(qū)農(nóng)村學(xué)校傾斜,使全縣特別是農(nóng)村教師隊伍年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。在優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)的同時,翼城將2014年確定為“師德師風(fēng)建設(shè)”年,大力開展“師德師風(fēng)演講”、“綜合素質(zhì)評比”等活動,積極宣傳優(yōu)秀課改和愛崗敬業(yè)人物典型,不斷加大個別教師不良行為整頓力度,塑造了一支品德高尚、學(xué)識淵博、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
為進一步提升師資整體水平,該縣以“教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、省市名師”四個梯次化培養(yǎng)體系為目標,堅持校內(nèi)自我培訓(xùn)、校際交流培訓(xùn)、分類專項培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,做到了時間、場地、教材、教師、經(jīng)費五個保障。不斷深化與國內(nèi)名校的合作交流,分別與山西師范大學(xué)簽署了教育合作框架協(xié)議,與清華附中建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系,定期開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。多次聘請省內(nèi)外知名教育專家、名師到翼城講學(xué)指導(dǎo),組織400余名校長、教師及教研員到山東、河北、河南、浙江、福建等地20余所名校進行觀摩學(xué)習(xí),每年舉辦各類教師培訓(xùn)班30余期,參訓(xùn)人員達1萬余人次。與此同時,該縣積極創(chuàng)新活動載體,通過舉辦教師五項技能大賽、四級賽講等形式多樣的競賽活動,引領(lǐng)廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),成才成名,在全縣營造了學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、當名師的競爭氛圍。
一年來,翼城縣共涌現(xiàn)出模范校長19名,優(yōu)秀班主任168名,模范教師233名,分別在教師節(jié)表彰大會上榮獲嘉獎。1名教師代表山西省參加“七彩語文杯”第五屆全國小學(xué)語文教師素質(zhì)大賽,獲一等獎;3名教師參加全國語文教師職業(yè)能力發(fā)展論壇復(fù)試,獲“百佳語文教師”稱號。在今年全市爭創(chuàng)“三名”活動中,翼城涌現(xiàn)出市級名校長1名、名教師4名。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!比Υ蛟煲恢煹赂呱?、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍,成為翼城教育工作不斷升級跨越的堅實基礎(chǔ)。
創(chuàng)新發(fā)展 教育教學(xué)成績穩(wěn)步升級
2月14日晚8點,中央一號演播大廳,“駿馬歡歌中國夢,瑞獅共舞團圓年”元宵晚會在開場舞《歡歌鬧元宵》歡快的音樂聲中拉開帷幕。舞臺上,18名翼城少兒花鼓藝術(shù)團的小鼓手們以其激越的鼓點,優(yōu)美的舞姿,為全國觀眾送上了一份新春大禮,在億萬人民面前充分展示了翼城傳統(tǒng)文化的藝術(shù)風(fēng)采。
“培養(yǎng)品高、學(xué)精、體健、知禮的優(yōu)秀學(xué)生”是翼城教育堅持不懈的理想追求。近年來,該縣堅持立德樹人基本導(dǎo)向,立足學(xué)生全面發(fā)展,大力實施素質(zhì)教育,在全縣各中小學(xué)深入開展“有一個好身體、養(yǎng)成一個好習(xí)慣、寫一手好字、每月讀一本好書、背一百首古詩”的“五個一”活動。以校園文化建設(shè)為突破口,著力構(gòu)建了校園環(huán)境優(yōu)美、藝術(shù)氛圍活躍、文化底蘊深厚、管理制度完善、人際關(guān)系和諧的校園文化體系。在教育過程中著重突出辦學(xué)特色,精心組建了各類興趣小組和學(xué)生社團,大力開展社會主義核心價值觀教育和經(jīng)典誦讀活動,積極推進“一校一品”工程,各學(xué)校均形成了各具特色、形式多樣的大課間活動項目,藝術(shù)體育活動亮點紛呈,學(xué)生體質(zhì)健康水平顯著提高。素質(zhì)教育的深入實施,催生了特色品牌的累累碩果?!爸腥A魂”演講比賽屢獲全國大獎;組織召開的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育觀摩會和“大課間”現(xiàn)場觀摩會,受到與會市局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽;2013年全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,翼城選送的節(jié)目《漢字漢字我愛你》和《堯鄉(xiāng)鼓娃》,分別被教育部評為一、二等獎。
“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展”是翼城教育內(nèi)涵發(fā)展的核心戰(zhàn)略。長期以來,翼城牢固樹立“大教育”辦學(xué)理念,不斷深化教育改革,積極創(chuàng)新辦學(xué)思路,在充分借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大力推進教育集團工程,根據(jù)當?shù)貙嶋H建立了8個城鄉(xiāng)教育聯(lián)合辦學(xué)體,進行合作辦學(xué)、捆綁考核,構(gòu)建了城鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)勢互補、資源共享的聯(lián)動格局。在教育系統(tǒng)組織成立了“音體美”支教團隊,定期赴農(nóng)村學(xué)校輪流開展教學(xué)和研討活動,有效緩解了全縣“音體美”專業(yè)教師短缺、水平不高等問題。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,該縣以“打造高效課堂”為抓手,采取得力措施,積極轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,逐步探索出一系列自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)模式,極大提高了教師教學(xué)效率,切實減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān),有效促進了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,2014年,翼城縣中考成績605分以上400人,優(yōu)生率達到10.64%,在全市17個縣(市、區(qū))中名列榜首。高考成績二本B類以上達線人數(shù)1482人。其中600分以上51人,一本達線509人,達線率比上年增長20.9%,再創(chuàng)歷史新高。
千帆競發(fā)強者先,百船爭流勇者勝。在加快推進教育改革和發(fā)展的大潮中,翼城教育謀局深遠、布局有方、成局有力,實現(xiàn)了一個又一個完美升級。正如翼城縣委書記郭行杰所說,打造翼城教育升級版,只有進行時,沒有完成時。在縣委、縣政府的鼎力支持下,在全體教育工作者的不懈努力下,翼城教育事業(yè)一定會碩果盈枝,滿園芬芳。(通訊員 李茁壯 孫健 劉國強)
責(zé)任編輯:劉靜