臨汾新聞網(wǎng)訊 幼兒園、小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)放了暑假，何處安放孩子成了急需破解的難題。很多家長忙于工作，只得將孩子“寄養(yǎng)”在輔導(dǎo)站或是各種各樣的培訓(xùn)班、興趣班。孩子剛剛放假，就面臨著更為忙碌的“第三學(xué)期”。

    家住市區(qū)鼓樓西錦輝苑小區(qū)的呂女士夫婦是雙職工，他們沒時間照顧孩子的日常生活，也沒有精力輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。我們本想把孩子送回老家，可是又擔(dān)心老人太寵孩子，慣出一身壞毛病，假期作業(yè)也很難如期完成?！眳闻繐?dān)心由此引發(fā)的“后遺癥”，便給孩子報了鋼琴班、舞蹈班和手工課，由輔導(dǎo)站的老師代為接送。

    雙職工家庭幾乎都面臨著這樣的煩惱，把孩子送去培訓(xùn)班似乎成了最佳選擇。雖說家長省心了，孩子卻失去了自由。在移動營業(yè)廳工作的張女士一口氣給孩子報了六個培訓(xùn)班。張女士說這也是無奈之舉：孩子在家的時候總是離不開電腦、電視，還不如去培訓(xùn)班學(xué)點兒東西。”家長把培訓(xùn)班當(dāng)成“暑托中心”，孩子被迫迎來了“第三學(xué)期”，每天奔波在名目繁多的培訓(xùn)班之間，搞得比上學(xué)還緊張。紅袋鼠感統(tǒng)訓(xùn)練基地的畢老師說：家長們都想利用暑期時間讓孩子多學(xué)點東西，于是一股腦地跟風(fēng)報班。有一個學(xué)生同時報了8個培訓(xùn)班，完全沒有娛樂時間。孩子累，家長來回接送也累?！薄凹议L應(yīng)遵從孩子的意愿，了解孩子的興趣點再進(jìn)行選擇，最好不要超過三個培訓(xùn)班，以免孩子的精力和熱情被透支?！碑吚蠋熃ㄗh家長，合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，注意勞逸結(jié)合才能事半功倍。（成華 李靜）