今年的“六一”似乎不太平靜。
    從5月8日的“海南校長開房案”到5月27日的廣東深圳多名小學生遭班主任猥褻事件，六一”前夕，短短20天時間里，被曝光的8起校園性侵案，一時間讓輿論嘩然，民憤沸騰。
    更為不解的是，5月22日，兩名男子闖入河北省泊頭市一所學校的初中女生宿舍，涉嫌強奸6名女生。28日，泊頭市委教育局辦公室主任常旭生解釋竟為：此事只是一般刑事案件，防也不是防得住的”。
    為人父母，我們深知，這世上沒有什么比孩子受到傷害更令人揪心。少數(shù)為人師表的老師將魔爪伸向未諳世事的孩子，這樣的現(xiàn)實令人發(fā)指，更讓人擔憂。
    但在憤怒之余，帶給我們的應該是更多的思考和關注：如何避免類似的事件再次發(fā)生？怎樣才能保障校園內孩子的安全？而這一切不是用一句簡單的“防不住”就能推卸了責任的。
    校園性侵給受害學生帶來極大傷害，它不僅僅是身體的傷害，還有精神的傷害，更為嚴重的是，這些傷害甚至會伴隨孩子的終生。兒童節(jié)之際，習近平總書記表示，對損害少年兒童權益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅決防止和依法打擊。5月29日，最高人民法院公布3起侵犯未成年人權益犯罪典型案例，以打擊震懾侵犯未成年人權益犯罪，提高全社會法治意識與防范保護意識。這3起典型案例，涉及強奸、猥褻兒童案、故意傷害、組織未成年人進行違反治安管理活動等罪名，其中強奸、猥褻兒童案的罪犯鮑某某已被依法執(zhí)行死刑。
    法律的威懾和懲戒只是一個方面。保護未成年人，除了國家加強立法保護外，教育部門和家長的作用同樣不可或缺。作為家長，我們要提醒孩子敢于說“不”，要教育孩子采取適當?shù)姆绞奖Ｗo自己。而校園作為孩子成長的一塊重要陣地，更應該切實擔負起教育、管理和保護的職責，給孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境。
    還孩子一片干凈的青草地，我們該做得還有很多很多。曉琳